【优化方案】高考化学总复习 第3章第二节 铝及其重要化合物课件.ppt

第二节铝及其重要化合物 课堂互动讲练 实验专项探究 达标突破训练 第二节铝及其重要化合物 基础自主梳理 基础自主梳理 自我诊断1 判断下列说法是否正确 a 日用铝制品表面覆盖着氧化膜 对内部金属起保护作用 2009年高考广东理基卷t23 d b 铝热法还原铁的反应中 放出的热量能使铁熔化 2011年南京质检t15 d c 除去镁粉中混有的少量铝粉的方法 加入过量烧碱溶液充分反应 过滤 洗涤 干燥 2011年北京西城区模拟t1 a 答案 a b c 基础回归 1 铝为活泼金属 为何在生活中用途广泛 工业上怎样冶炼铝 提示 铝制品表面有一层致密的氧化膜 可保护内层金属不被氧化 铝密度小 塑性好 易于加工 可与多种金属形成高强度的合金 因此在生活中用途广泛 工业上利用电解氧化铝的方法冶炼铝 自我诊断2 判断下列说法是否正确 a 明矾水解形成的al oh 3胶体能吸附水中悬浮物 可用于水的净化 2009年高考江苏卷t5 a b 与强酸 强碱都反应的物质只有两性氧化物或两性氢氧化物 c 人造刚玉熔点很高 可用作高级耐火材料 主要成分是二氧化硅 2011年徐州模拟t3 d 答案 a b c 1 氧化铝 1 化学性质 用化学方程式表示 2 用途熔点很高 是一种比较好的 还可制作各种宝石 2 氢氧化铝 1 化学性质 用化学方程式表示 耐火材料 2 既能与酸反应又能与碱反应的物质有哪些 提示 金属单质 al等 两性氧化物 al2o3等 两性氢氧化物 al oh 3等 弱酸的铵盐 nh4 2co3 ch3coonh4 nh4 2s等 弱酸的酸式盐 nahco3 khs nahso3等 2 制备 3 明矾净水原理明矾的化学式为 其净水原理涉及到的离子方程式表示为 kal so4 2 12h2o al3 3h2o al oh 3 胶体 3h 课堂互动讲练 相同物质的量的不同金属与足量酸反应产生h2的物质的量之比等于反应后对应金属呈现的化合价之比 3 常用方法 守恒法 守恒法是化学计算中常用的方法 包括原子守恒 电荷守恒 电子得失守恒等 平均值法 平均值法是混合物组分含量求解的常用方法 可设平均摩尔质量 要注意结合化合价进行转化 2 铝与酸或碱反应生成h2的量的关系铝分别与盐酸 氢氧化钠溶液反应的原理 2al 6hcl 2alcl3 3h2 2al 2naoh 2h2o 2naalo2 3h2 2011年临沂模拟 将5 4g金属al投入200 0ml2 0mol l 1的某溶液中有氢气产生 充分反应后有金属剩余 该溶液可能为 a hno3溶液b ba oh 2溶液c h2so4溶液d hcl溶液 思路点拨 与铝反应放出氢气的溶液为强酸溶液或强碱溶液 再结合题目给定信息金属有剩余可得出答案 答案 d 跟踪训练 随学随练 轻松夺冠 1 2011年济南统考 等体积 等物质的量浓度的硫酸 氢氧化钠溶液分别放在甲 乙两烧杯中 各加等质量的铝 生成氢气的体积比为5 6 则甲 乙两烧杯中的反应情况可能分别是 a 甲 乙中都是铝过量b 甲中铝过量 乙中碱过量c 甲中酸过量 乙中铝过量d 甲中酸过量 乙中碱过量 解析 选b 1 铝三角 转化关系 2 可溶性铝盐与强碱 如naoh溶液 反应 al元素存在形态分析 3 al oh 3沉淀的图象分析 1 向alcl3溶液中滴入naoh溶液 2 向naoh溶液中滴入alcl3溶液 4 铝三角 的应用 1 鉴别 利用滴加顺序不同 现象不同 alcl3溶液中滴加naoh溶液现象为 先生成白色沉淀 后沉淀又溶解 naoh溶液中滴加alcl3溶液现象为 开始无明显现象 后产生白色沉淀 不溶解 2 分离提纯 利用al能溶于强碱溶液 分离al与其他金属的混合物 利用al2o3能与强碱反应 分离al2o3与其他金属氧化物 利用al oh 3的两性 分离al3 与其他金属阳离子 将一定质量的镁 铝合金投入一定浓度的100ml盐酸中 使合金全部溶解 向所得溶液中滴加5 00mol l 1的naoh溶液至过量 生成沉淀的质量与加入naoh溶液的体积的关系如图所示 试求 1 原合金中铝的质量分数 2 盐酸的物质的量浓度 思路点拨 观察图象可知 1 镁 铝溶于盐酸后 盐酸过量 中和过量盐酸消耗的naoh溶液20ml 2 当沉淀质量不变时 此时沉淀 11 6g 只有mg oh 2 则沉淀达到最大量时 al oh 3的质量为 19 4 11 6 g 沉淀减少的过程中 消耗的naoh溶液用于溶解al oh 3 答案 1 36 2 8 00mol l 1 规律方法 不少同学对图中最高点表示盐酸体积的计算不会应用 溶液中离子守恒关系 因此计算过程比较繁杂 这是由于不能整体上把握反应过程的实质 希望在高考备考复习中引起注意 养成从整体上把握反应实质来理解分析问题的习惯 跟踪训练 随学随练 轻松夺冠 2 2011年泰州统考 有mg al粉末10 2g 将它溶于500ml4mol l 1的盐酸中 要使得到的沉淀最多 则加入2mol l 1的naoh溶液的体积为 a 1000mlb 500mlc 100mld 1500ml解析 选a 沉淀最多时 mg2 al3 全部沉淀 此时hcl和naoh的物质的量相等 实验专项探究 铝的性质的实验探究铝是重要的两性元素 化学性质比较活泼 可以与酸 碱 盐发生反应 与铝相关的实验题结合其他知识点共同考查 有一定难度 典例探究 铝镁合金已成为轮船制造 化工生产等行业的重要材料 某研究性学习小组的三位同学 为测定某含镁3 5 的铝镁合金 不含其他元素 中镁的质量分数 设计下列三种不同实验方案进行探究 填写下列空白 探究一 实验方案 铝镁合金测定剩余固体质量 实验中发生反应的化学方程式是 实验步骤 1 称取5 4g铝镁合金粉末样品 投入vml2 0mol l 1的naoh溶液中 充分反应 naoh溶液的体积v 2 过滤 洗涤 干燥 称量固体 该步骤中若未洗涤固体 测得镁的质量分数将 填 偏高 或 偏低 探究二 实验方案 铝镁合金测定生成气体的体积 实验装置如图所示 问题讨论 1 某同学提出该实验装置不够完善 应在a b之间添加一个干燥 除酸雾的装置 你的意见是 填 需要 或 不需要 2 为使测定结果尽可能精确 实验中应注意的问题是 写出两点 探究三 实验方案 称量xg铝镁合金粉末 放在如图所示装置的惰性电热板上 通电使其充分灼烧 问题讨论 1 欲计算mg的质量分数 该实验中还需测定的数据是 2 若用空气代替o2进行实验 对测定结果是否有影响 填 是 或 否 实验拓展 参照探究一 探究二的实验方案