【优化方案】高考生物总复习 第2章第3讲细胞的分化、癌变和衰老旧人教版课件 大纲人教版.ppt

第3讲细胞的分化 癌变和衰老 高频考点突破 实验专题探究 命题视角剖析 第3讲细胞的分化 癌变和衰老 基础自主梳理 即时达标训练 基础自主梳理 一 细胞的分化1 概念 在个体发育中 相同细胞的后代 在 上发生稳定性差异的过程 2 实质 基因的 表达 3 特点 1 普遍存在 2 稳定性 3 持久性 即发生在生物体的整个生命进程中 但是在 达到最大限度 4 不可逆性 形态 结构和生理功能 选择性 胚胎时期 4 结果 形成 5 意义 是生物体进行正常的 的基础 二 细胞全能性1 含义 已经分化的细胞 仍然具有 2 理论基础 生物体的每个细胞都含有保持本物种遗传性所需要的 3 实例 1 植物组织培养说明 具有全能性 2 克隆羊 多利 的培育成功说明 具有全能性 不同的细胞和组织 生长发育 发育的潜能 全套遗传物质 植物细胞 动物细胞核 三 细胞的癌变1 实质 被激活 从抑制状态转变成激活状态 2 癌细胞的特征 1 在适宜条件下能够 2 发生了变化 如成纤维细胞由扁平梭形变为球形 3 表面发生了变化 细胞膜上的 等物质减少 导致癌细胞容易 原癌基因 无限增殖 形态结构 糖蛋白 分散和转移 3 致癌因子 1 物理致癌因子 主要是辐射致癌 2 化学致癌因子 如砷 苯 煤焦油等 3 病毒致癌因子 4 癌症的预防 1 尽量避免接触 病毒的等各种致癌因子 2 增强体质 保持心态健康 养成良好的生活习惯 物理的 化学的 思考感悟癌细胞是否有可能发生基因重组 提示 基因重组发生在减数第一次分裂的后期 所以癌细胞不能发生基因重组 四 细胞衰老的特征1 代谢速度的变化2 细胞核的变化 体积增大 染色质固缩 染色加深 1 细胞分化 1 图解 高频考点突破 2 细胞分化的意义细胞分化是生物体个体发育的基础 细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化 有利于提高各种生理功能的效率 2 细胞分化与细胞分裂的比较 3 细胞分化与细胞全能性的关系 1 细胞分化不会导致遗传物质改变 已分化的细胞都含有保持本物种遗传性所需要的全套遗传物质 这是细胞具有全能性的基础 2 细胞分化不影响细胞全能性的有无 只影响细胞全能性的表达程度 一般来说 细胞分化程度越高 全能性越难以实现 细胞分化程度越低 全能性越高 3 由于细胞分化的不可逆性 已分化的植物细胞必须处于离体状态 人工实验条件下才能通过脱分化 再分化发育成完整植株 高 度分化的动物细胞全能性受到限制 但细胞核仍保持全能性 卵细胞的分化程度很高 但仍然具有较高的全能性 单细胞生物的细胞分化不表现为细胞间的差异 而是在生活史中有规律地发生形态和生理上的阶段性变化 即时应用 随学随练 轻松夺冠 1 2011年衡水调研 下列对细胞分化不同水平的分析中 正确的是 a 从细胞水平分析 细胞分化是细胞形态 结构和功能改变的结果b 从蛋白质分子角度分析 细胞分化是蛋白质种类 数量 功能改变的结果 这是细胞分化的根本原因c 从细胞亚显微结构水平分析 细胞分化是细胞器的数目 形态 结构和功能及细胞质基质成分和功能改变的结果d 从核酸分子角度分析 细胞分化是基因选择性表达的结果 解析 选b 蛋白质是生物性状的体现者和承担者 细胞内的蛋白质是在基因的控制下合成的 不同细胞内蛋白质的种类不同是因为表达的基因不同 因此蛋白质种类 数量 功能改变是细胞分化的直接原因 基因的选择性表达是细胞分化的根本原因 2 正常分化的细胞与癌细胞的区别 3 癌细胞与衰老细胞的区别 名师点拨 有致癌因子时 细胞癌变的几率升高 但并不是一定发生癌变 无致癌因子时也不是一定不发生癌变 只是发生的几率较低 细胞癌变与基因突变有关 分裂活动旺盛的组织中发生癌变的几率更大 因为突变发生在dna复制时 即时应用 随学随练 轻松夺冠 2 下列有关细胞癌变的叙述 错误的是 a 细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少b 癌症病人染色体上无抑癌基因c 经常食用腌熏制品易导致细胞的癌变d 癌症的发生与个人的身心状况有关解析 选b 正常细胞中 原癌基因和抑癌基因都存在 原癌基因主要负责调节细胞周期 控制细胞生长和分裂的进程 抑癌基因主要是抑制细胞不正常的增殖 当由于某种原因使原癌基因激活或抑癌基因失活时 都有可能导致癌变 实验专题探究 实验设计中应遵循的原则1 科学性原则指设计实验时必须有充分的科学依据 即设计实验时要以前人的实验 公式或自己的实验为基础 不能凭空想象 包括实验原理的科学性 实验材料选择的科学性 实验方法的科学性及实验结果处理的科学性 2 单一变量原则为了使实验结论更为精确 说服力更强 实验设计中一定要注意只确立一个变量 才能得出实验结论是由此变量决定的 其含义是 1 不论一个实验有几个实验变量 都应做到一个实验变量对应观测一个反应变量 2 实验中要尽可能避免无关变量及额外变量的干扰 3 对照原则通过设置对照实验 既可以排除无关变量的干扰 又可以增加实验结果的可信度和说服力 一个实验可包括实验组和对照组 实验组是接受自变量处理的 对照组 控制组 是不接受自变量处理的 常用的对照类型有以下几种 1 空白对照 对照组不做任何处理 2 自身对照 实验组与对照组在同一对象上进行 不另设对照组 如 观察植物细胞的质壁分离与复原 实验 实验处理前后的对象状况分别为对照组和实验组 3 条件对照 实验组某种处理 对照组另一条件处理 如 动物激素饲喂小动物的实验 中 存在以下实验组和对照组 1号 饲喂甲状腺激素 实验组 2号 饲喂甲状腺激素抑制剂 条件对照组 3号 对小蝌蚪不做任何处理 空白对照 4 相互对照 不另设对照组 而是利用几个实验组相互对照 如艾弗里的肺炎双球菌的体外转化实验 如图所示 组之间相互对照 实战演练 专项提能 小试牛刀 目前临床上癌症治疗的方法 一般是手术切除肿瘤 为防止体内残留癌细胞 在手术后进行化疗 某生物兴趣小组的同学从资料上获知 二氯二乙胺能够阻止参与dna复制的酶与dna相互作用 他们推测 二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖 能作为一种治疗癌症的化疗药物 并就此问题设计实验进行了探究 实验材料 肝部长有肿瘤的小鼠 二氯二乙胺溶液 蒸馏水 生理盐水 含有全部营养物质的细胞培养液 显微镜 血球计数板 试管 吸管等 1 其中某位同学实验操作如下 请将实验内容补充完整 取洁净的培养皿一个 加入适量的培养液 从小鼠肝部切取肿瘤组织 剪碎 并用胰蛋白酶处理 使其分散开来 置于培养皿中培养 取洁净的试管5支 加入等量的培养液 编号1 2 3 4 5 并在1 4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液 5号试管中加入 从培养皿中吸取等量的培养液置于1 5号试管中 振荡后 在冰箱中培养一段时间 从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于 内 在显微镜下计数 记录数据 2 请你纠正上面这位同学操作上的错误 3 另一位同学按照正确的方法进行实验 得到的结果如下 在该实验中 遵循了实验设计的 原则和 原则 根据实验结果 你能得出的结论是 解析 1 要探究二氯二乙胺可以作为癌症的化疗药物 可以设计对照实验探究 这里的二氯二乙胺是自变量 实验组要加入不同浓度的二氯二乙胺 对照组要加入等量的生理盐水 因变量是肿瘤细胞数目的多少 实验材料可以利用题中 步骤已给的分散的肿瘤组织细胞 肿瘤细胞数目的多少可以参照血液细胞计数的方法 利用血球计数板计数 2 实验中注意实验条件要适合细胞的生长 这里不可以使用冰箱 冰箱中温度太低 不是细胞生活的温度 应使用适宜温度的恒温箱 另外从试管中吸取细胞培养液时 要注意先振荡 使细胞分布均匀后 再吸取 这样保证数据的准确性 3 设计实验的最基本原则是对照原则和单一变量原则 答案 1 等量的生理盐水 血球计数板 2 在 冰箱中 应改为在 适宜温度下 或 恒温箱中 从静置的5支试管中吸取适量的培养液 应改为 振荡摇匀后 从5支试管中吸取适量的培养液 3 对照单一变量 二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖 且在一定范围内 随二氯二乙胺浓度的增大 抑制作用逐渐增强 视角1紧扣教材重点 癌变的病因和特点 2009年高考海南卷 下列关于癌细胞的叙述 错误的是 a 癌细胞具有无限增殖的能力b 细胞癌变可以由病毒感染引发c 原癌基因只存在于癌细胞中d 癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关 命题视角剖析 思路点拨 试题考查了细胞癌变的病因和特点 回顾癌细胞的特点和致癌因子 排除a b选项 明确原癌基因存在于所有的体细胞中 构建 糖蛋白减少 黏着性下降 细胞转移 的思维链 正确解题 尝试解答 c 解析 癌细胞具有无限增殖的能力 细胞表面糖蛋白减少 黏着性下降 细胞易转移 机体内的细胞在致癌因子 包括化学致癌因子 物理致癌因子和致癌病毒的作用下 原癌基因被激活 正常的体细胞会转变成癌细胞 视角2洞察高考热点细胞分化的理解及应用1 生物的生长 发育是以细胞分裂 细胞分化为基础的 2 细胞分裂的结果是产生大量相同的细胞 细胞分化的结果是产生不同类型的细胞 2009年高考山东理综卷 细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果 下列属于奢侈基因的是 a 血红蛋白基因b atp合成酶基因c dna解旋酶基因d 核糖体蛋白基因 思路点拨 试题考查了对基因选择性表达及各种物质在细胞中的分布 得分的关键是正确理解 奢侈基因 隐含的信息 即 奢侈基因 就是指在特定细胞中才能够表达的基因 尝试解答 a 解析 只有在红细胞中 控制血红蛋白合成的基因才能选择性地表达 而其他选项中的atp合成酶基因 dna解旋酶基因 核糖体蛋白基因在每一个具有生命活动的细胞中都要表达 且分别合成atp合成酶 dna解旋酶 核糖体蛋白 视角3突破易错疑点细胞分化 衰老 凋亡和癌变的有关知识点1 细胞分化过程中遗传物质未改变 只是基因选择性表达 2 细胞全能性必须由细胞发育成完整个体才能体现 若发育成某个器官不叫全能性 3 精子 卵细胞是高度分化的细胞 但全能性很高 4 目前 没有任何实验证明动物细胞的全能性 只是证明了动物细胞核的全能性 5 原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有体细胞中 并非只存在于癌细胞中 只不过在癌细胞中两种基因已发生突变 6 个体衰老与细胞衰老并不总是同步的 在幼年个体中有衰老的细胞 老年个体中有新产生的细胞 但细胞总体衰老会导致个体的衰老 7 细胞的癌变是细胞畸形分化的结果 对机体有害 8 细胞衰老和凋亡对机体的正常发育都是有利的 细胞坏死对机体有害 9 哺乳动物红细胞衰老时不具备 细胞核体积增大 这一特征 因为已无细胞核 2011年河北衡水模拟 下列关于细胞衰老的叙述 合理的是 a 细胞总体的衰老导致个体的衰老 但细胞衰老不等同于有机体的衰老b 细胞内水分减少 代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一c 老年斑 的出现表明细胞膜通透性降低d 头发基部的黑色素细胞衰老时 细胞中的酪氨酸酶不能合成 导致白发