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文档简介
第10课思想的活跃与百家争鸣 仁 礼 德 社会人群要互相敬爱 谦让 和谐相处 人们的言行举止要符合社会规范 为政以德 1 孔子是一个伟大的思想家 教育对象 有教无类教学方法 因材施教学习态度 知之为知之 不知为不知学习方法 温故而知新 2 孔子是一个伟大的教育家 3 代表作 论语 记录孔子及其笛子的言论 是儒家学派的重要著作 战国时期为什么会出现百家争鸣的局面 想一想 孔子 墨子 诸子百家 学派 代表人物 代表作 主要思想 墨家 墨子 墨子 兼爱 非攻 儒家 孟子 孟子 仁政 民贵君轻 道家 庄子 庄子 顺应自然 无为而治 法家 韩非子 韩非子 法治 中央集权 列表 归纳 百家争鸣的影响 各派互相争论和批判 又相互影响 有力地促进春秋战国时期思想文化的发展 中国传统思想文化出现第一次解放潮流 知识拼盘 选一选 提出 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 这一思想的是 a 孔子b 孟子c 老子d 墨子 b 连一连 孔子 庄子 孟子 墨子 民贵君轻 道法自然 兼爱 非攻 因材施教 根据老师提供的线索 利用排除法猜出答案 线索一 战国时期的著名思想家 线索二 儒家思想的代表人物 线索三 认为 民贵君轻 答案 孟子 根据老师提供的线索 利用排除法猜出答案 线索一 这是一部春秋战国时期的著名思想学论著 线索二 书中记录的言论非本人亲自编著 线索三 书中记录了儒家思想 答案 论语 谈谈对孔子这句话的理解 从中受到什么启示 知之为知之不知为不知 不知为不知 是知也 理解 启示 我们在学习时 不能有任何虚伪 不懂不要装懂 只有踏踏实实 认认真真 才能学到更多的知识 材料阅读 作业一 作业二 百家争鸣有什么
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