计算机基础三年专教学大纲.doc

计算机应用基础教学大纲课程类别：公共基础课 适用专业：机电/数控/模具 学时：42 学分：3 一、课程的地位与任务 计算机应用基础课程是高等职业技术学校计算机专业学生必修的专业基础课，是进一步学习其它课程的基础和工具。根据高等职业教育的培养目标，本课程的任务是：1、 使用学生了解和掌握计算机的基础知识和基本技能，具有应用计算机的初步能力；提高学生的科学文化素质，为培养高素质的劳动者和中初级专门人才服务。2、 为学生利用计算机学习其他后续课程打下基础，使他们具有运用计算机进一步学习相关专业知识的初步能力。3、 树立科学态度及知识产权意识，自觉依法进行信息技术活动。二、课程教学目标 通过本课程的学习，使学生树立良好的科学道德观念，培养学生具有适应信息化社会要求的计算机技术应用能力。通过合理组织课程内容，特别通过掌握计算机的基本概念和学习操作系统的使用，使学生初步掌握计算机应用知识和技术，在此基础上提高学生的分析问题、解决问题的能力；通过本课程的学习，培养学生的自学能力和获取计算机新知识、新技术的能力，在毕业后具备较强的实践能力和创新能力。本课程教学应在知识和能力方面达到下述目标：（一）知识教学目标1.了解计算机的基本概念、基础知识；掌握计算机的系统组成等知识。2.掌握操作系统的概念及两种主流操作系统WINDOWS。3.掌握WINDOWS操作系统的基本功能及操作方法。4.理解计算机文字处理的基础知识，掌握文字处理软件WORD的使用方法。5.掌握利用EXCEL电子表格进行数据处理的基本技能。6.掌握Powerpoint2000制作演示文稿的基本技能。7.了解计算机网络的基础知识，掌握INTERNET的使用方法。（二）能力培养目标1.熟练掌握计算机的系统组成、操作系统等基础知识的概念。2.具有熟练的文字（英文和汉字）录入能力。3.能熟练使用WINDOWS操作系统。并了解WINDOWS中的多媒体的使用方法。4.具有熟练使用文字处理软件WORD进行文档编辑、格式化、图文表混排和打印的能力。5.具有使用电子表格软件EXCEL进行数据处理的能力。6.具有Powerpoint2003制作演示文稿的能力7.具有使用INTERNET收发电子邮件、使用浏览器检索并获取信息的能力。(三) 知识结构分解图计算机应用基础（理论与实践）文本处理软件Word2003演示文稿软件PowerPoint2003计算机基础知识与网络基础电子表格软件Excel2003Windows2000操作系统三、教学要求及时数分配必修课时数：42课时；选修课时数：0课时。基 础 模 块（一）计算机基础知识与网络基础1、教学内容计算机的发展过程、特点及应用领域；计算机的体系结构；计算机软、硬件基本概念及相互关系；基本数制的特点及转换方法；微机系统的一些主要性能指标及微机的使用；计算机病毒的基本概念及防治方法。计算机网络的基本概念及基本功能；Internet的基本概念与发展历史；Internet的基本服务；连接Internet的三种基本方式；Win2000拨号网络的配置及Outlook Express收发电子邮件方法。2、教学要求了解计算机的发展、特点、功能和应用领域。了解二进制、八进制、十六进制和ASCII码的基本概念，能熟练完成十进制数（整数和小数）与二进制、八进制、十六进制之间的转换；能掌握ASCII码表的基本规律并能完成常用字符的ASCII码转换及比较大小。掌握计算机的系统组成，了解计算机的分类和典型微型机的基本配置及各部件的功能。掌握常用存储设备（软盘、硬盘、光盘）和外部设备（键盘、鼠标、显示器、打印机、扫描仪等）的使用和维护方法。了解计算机病毒的基本知识和防范方法。了解计算机网络的基本概念：计算机网络的含义、计算机网络的基本功能。了解常见局域网的基本组成：文件服务器、工作站、网络适配器、通信介质、网络操作系统等。了解常见网络操作系统：Novell、Windows NT等。了解Windows的网络功能。了解Internet的基本概念。理解Internet提供的基本服务功能：Email、WWW、FTP等。掌握收发电子邮件的基本操作方法。掌握利用浏览器检索和获取信息的方法3、重点和难点 计算机的体系结构；计算机软、硬件基本概念及相互关系；基本数制的特点及转换方法；微机系统的一些主要性能指标及微机的使用；计算机病毒的基本概念及防治方法。连接Internet的三种基本方式；Win2000拨号网络的配置及Outlook Express收发电子邮件方法。（二）Windows2000操作系统1、教学内容中文Windows2000的主要特点及基本组成；中文Windows2000基本操作与使用；中文Windows2000中应用程序的概念、管理及使用；中文Windows2000文件及文件夹概念；中文Windows2000的控制面板和附件的基本使用。计算机和用户管理Windows2000网络设置与管理命令提示符常用操作中文输入法与常用附件工具2、教学要求 掌握WINDOWS操作系统的特点（单用户、多任务、基于窗口操作）和功能。掌握鼠标的操作（单击、右击、双击、拖动等）掌握窗口的组成和操作；菜单的几种类型；对话框的操作。掌握文件和文件夹的基本操作。理解“资源管理器”和“我的电脑”功能并掌握其操作。了解“控制面板”的功能及其对系统工作环境的管理。（桌面图案、屏幕保护、系统时间等）。掌握至少一种中文输入法3、重点和难点中文Windows2000的主要特点及基本组成；中文Windows2000基本操作与使用；中文Windows2000中应用程序的概念、管理及使用；中文Windows2000文件及文件夹概念；中文Windows2000的控制面板和附件的基本使用；计算机和用户管理；Windows2000网络设置与管理。（三）Word文字处理1、教学内容Word文字处理软件的启动和退出方法，新建文件、打开文件、保存文件的方法；Word文字处理的基本编辑功能；Word中建立及编辑文档的方法；Word中插入及绘制图形图片的方法；Word中插入与修改表格的方法；图文混排与web支持；一个WORD文档的编排实例。2、教学要求理解文字处理的基本术语：编辑、页、节、栏、段落、行、页边距、页眉和页脚、段落间距、行间距、字符间距、段落标记符、缩进、对齐方式、字体、字形、字号、文字块等；掌握文字处理软件的基本操作：文字处理软件的启动和退出，菜单和工具栏的操作，标尺的使用，文件的建立、打开和保存等；掌握文档的录入和编辑操作：在文档中进行录入、插入、删除和修改操作，查找和替换操作； 掌握表格基本操作：创建表格，表格的编辑，表格的计算；掌握插入图片、艺术字、公式和图文表混排操作。3、重点和难点Word文字处理软件的启动和退出方法，新建文件、打开文件、保存文件的方法；Word文字处理的基本编辑功能；Word中建立及编辑文档的方法；Word中插入及绘制图形图片的方法；Word中插入与修改表格的方法。图文混排与web支持一个WORD文档的编排实例（四）Excel数据分析1、教学内容Excel的功能及运行环境；Excel工作簿的建立、保存与打开；Excel工作表、行、列、引用等基本概念及基本操作；Excel中对数据库的基本操作；图表的创建与编辑；数据库应用；实例。2、教学要求理解表处理的基本术语：工作簿、工作表、单元格、单元格区域、活动单元格、表标签、单元格引用。掌握表处理软件的基本操作：表处理软件的启动与退出，窗口、菜单、工具栏和编辑栏的操作，工作簿文件的建立、打开、关闭与保存，工作表的选择，单元格光标的定位，活动单元格光标的选择等。掌握电子表格的数据库管理与图表操作。掌握数学公式和常用函数的使用。了解工作表的打印方法。3、重点和难点 Excel的功能及运行环境；Excel工作簿的建立、保存与打开；Excel工作表、行、列、引用等基本概念及基本操作；Excel中对数据库的基本操作；图表的创建与编辑；数据库应用；实例。（五）PowerPoint演示文稿1、教学内容PowerPoint的启动和退出，演示文稿的建立与存储；PowerPoint演示文稿的组成及编辑方法；美化演示文稿的各种方法；幻灯片的切换及幻灯片的放映等操作方法；Power Point与Office 其他软件之间的信息共享方法；演示文档的打包和打印；建立自我介绍演示的实例。2、教学要求掌握PowerPoint2000窗口、视图、菜单栏、工具栏、编辑窗口及视图的使用。掌握演示文稿的创建、打开、保存及打印；掌握在文稿中插入图片和图形等对象。掌握演示文稿的播放及动画设计。3、重点和难点PowerPoint的启动和退出，演示文稿的建立与存储；PowerPoint演示文稿的组成及编辑方法；美化演示文稿的各种方法；幻灯片的切换及幻灯片的放映等操作方法；Power Point与Office 其他软件之间的信息共享方法；演示文档的打包和打印；建立自我介绍演示的实例。学时分配表本课程共42课时，其中必修为42课时，选修为0课时。序号单元内容学时数合计讲课实践机动1计算机基础知识与网络基础332Windows2000操作系统3213Word文字处理157534Excel数据分析 156635PowerPoint演示文稿642合计4222146注：加*号部分为选修内容。四、实践教学内容与要求 实验模块实训一：Word文本基本编辑实训课时：1 课时实训目标：掌握利用Word建立、输入、保存等的基本方法, 掌握文本的移动、复制、查找、替换等编辑方法。 主要内容： 1.Word的启动和退出的方法。 2.Word的建立、输入、保存、另存和打开文件的方法。 3.文本的插入、删除等编辑方法。 4.文本的移动、复制、查找、替换等编辑方法。实训二： Word的基本操作实训课时：1 课时实训目标：掌握文本信息与非文本信息排版技术。主要内容： 1.掌握文字修饰和段落排版的方法。 2.掌握底纹设置和分栏的方法。 3.掌握图片插入及图文混排的方法。 4.掌握打印预览的方法。实训三：文档版面设计实训课时：1 课时实训目标：掌握word高级编辑技术。主要内容： 1.掌握分隔符的插入方法。 2.掌握页面、页眉、页脚设置和打印设置的方法。 3.掌握插入艺术汉字的方法。 4.掌握使用公式编辑器的方法。 5.掌握使用Word的宏和域的方法。实训四： 综合应用实训时间：3课时实训目标：掌握word高级版面设计的各种方法主要内容： 1. 图片的插入及设置图片格式 2. 艺术字的插入与编辑 3. 绘图工具的使用 4. 文本框的使用 5. 中文版式的应用 6. 倒影字的制作 实训五：Excel2000 的基本操作实验课时：2 课时实训目标：观察Excel 的界面结构；掌握Excel 的进入和退出，掌握工作表的输入和编辑等基本操作。主要内容： 1.掌握Excel启动和退出的方法。 2.熟悉工作区、工作表管理的方法。 3.掌握文件的建立、打开和存盘的方法。 4.掌握数据的输入和编辑的方法。 5.掌握公式和常用函数的输入与使用方法。 6.掌握绝对地址和相对地址的引用方法。实训六：Excel 的公式、函数实训课时：1实训目标：掌握条件公式的使用、公式的输入、常用函数的使用及数据的排序主要内容：1. 掌握条件格式的使用2. 掌握Excel公式的输入3. 掌握SUM、AVERAGE等常用函数的使用方法4. 掌握数据的排序 实训七：Excel的数据管理与分析实验课时：2 课时实验目标：掌握在工作表上创建图表的方法以及图表的编辑和格式化操作技术。主要内容： 1. 掌握数据分类汇总的方法2. 掌握数据筛选的操作3. 掌握数据透视表的使用4. 掌握图表的操作方法实训八：Excel综合实训实训课时：3 课时实验目标：综合使用Excel数据分析软件主要内容： 建立教师工资表，并对工资进行计算和分析实训九：演示稿制作实训课时：2 课时实训目标：观察PowerPoint 的界面结构；掌握PowerPoint 的进入和退出，掌握演示文稿的创建和各种编辑方法。主要内容:1.PowerPoint2000的启动和退出。 2. 掌握幻灯片的美化手段 3. 设置幻灯片的链接方法 4. 掌握幻灯片切换效果 5. 掌握幻灯片的放映方式五、任课教师教学过程中应注意的事项在教学过程中，任课教师要注意在课堂讲解中多采用多媒体教学技术，使课堂教学内容更生动、更形象，加深学生的感性认识。在上机教学中，针对学生所要进行的实验先演示一下相关的主要操作，并在学生实际操作过程中注重独立操作的能力培养。六、本课程与其他课程的关系本课程是学习其他计算机相关课程的基础与先修课程。七、教学参考资料主要教材：计算机公共基础郝建春 主编 科学出版社 ISBN 7-03-015393-6计算机公共基础徐正权 李秀娟主编 科学出版社 ISBN 7-03-013342参考书目：1 计算机应用技术基础黄旭明主编 厦门大学出版社ISBN 7-5615-2051-4/TP.91 2 计算机基础知识与操作袁玟主编 电子工业出版社 ISBN 7-5053-6755-2/TP.3785八、课程的考核要求采用期末考核与平时成绩相结合的方式。其中： 平时性考核：视平时上机和作业完成情况以及课堂提问与课堂小测给分，占考核总成绩的30%（考查科为40%）； 期末考核：采用综合试卷方式 注：如有条件