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文档简介
月球旅行 北师大二年级上六单元案例 教学目标 1 巩固所学知识 使学生能综合运用前几个单元所学的知识解决书中提出的问题 并能从 月球旅行 这一情境中 提出其它的数学问题 并能解决问题 2 通过创设 月球旅行 这一情境 引导学生观察 思考 经历提出问题和解决问题的全过程 3 加强数学与生活的联系 增强学生学数学的兴趣 同时 对学生进行爱国主义教育 教学重点 巩固所学知识 使学生能综合运用所学的知识解决简单的数学问题 教学难点 使学生能根据情境图自主提出问题 并对同一问题寻求不同的解决问题的办法 发展求异思维 教学过程 一 神六 激趣 模拟旅行 二 飞船点火 探索知识的旅行开始 三 安全着陆 进入智慧之门 四 月球游园 继续探索知识 五 旅行结束 教学仍在进行 月球概况 月球俗称月亮 也称太阴 在太阳系中是地球中唯一的天然卫星 月球是最明显的天然卫星的例子 在太阳系里 除水星和金星外 其他行星里面都有天然卫星 月球的年龄大约有46亿年 月球有壳 幔 核等分层结构 最外层的月壳平均厚度约为60 65公里 月壳下面到1000公里深度是月幔 它占了月球的大部分体积 月幔下面是月核 月核的温度约为1000度 很可能是熔融状态的 月球直径约3476公里 是地球的1 4 体积只有地球的1 49 质量约7350亿亿吨 相当于地球质量的1 81 月球表面的重力差不多是地球重力的1 6 月球表面有阴暗的部分和明亮的区域 早期的天文学家在观察月球时 以为发暗的地区都有海水覆盖 因此把它们称为 海 著名的有云海 湿海 静海等 而明亮的部分是山脉 那里层峦叠嶂 山脉纵横 到处都是星罗棋布的环形山 位于南极附近的贝利环形山直径295公里 可以把整个海南岛装进去 最深的山是牛顿环形山 深达8788米 除了环形山 月面上也有普通的山脉 高山和深谷叠现 别有一番风光 月球的正面永远都是向着地球 其原因是潮汐长期作用的结果 另外一面 除了在月面边沿附近的区域因天秤动而中间可见以外 月球的背面绝大部分不能从地球看见 在没有探测器的年代 月球的背面一直是个未知的世界 月球背面的一大特色是几乎没有月海这种较暗的月面特征 而当人造探测器运行至月球背面时 它将无法与地球直接通讯 月食 月食是一种特殊的天文现象 指当月球运行至地球的阴影部分时 太阳 月球 地球 行成一条直线 太阳光被月球遮住 所以每当农历15日前后可能就会出现月食 也就是说 此时的太阳 地球 月球恰好 或几乎 在同一条直线 因此从太阳照射到月球的光线 会被地球所掩盖 月球的数据资料 平均轨道半径384 400千米近地点距离363 300千米远地点距离405 500千米平均公转周期27天7小时43分11 559秒平均公转速度1 023千米 秒轨道倾角在28 58 与18 28 之间变化 与黄道面的交角为5 145 平均月地距离 384400千米 赤道直径3 476 2千米两极直径3 472 0千米表面面积3 976 10 7平方千米体积2 199 10 10立方千米质量7 349 10 22千克平均密度水的3 350倍赤道重力加速度1 62m s2 地球的1 6 自转周期27天7小时43分11 559秒 同步自转 自转速度16 655米 秒 于赤道 温度 t 233 123 平均 23 大气压1 3 10 10千帕 现在时间9 15发射时间9 35 票价一律8元 成人票10元儿童票6元 票价一律8元 成人票10元儿童票6元 2 8 16 元 8 8 16 元 3 8 24 元 10 2 20 元 20 6 26 元 3 8 24 元 2
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