2015级信息技术学业水平测试操作题分析.doc

2015级信息技术学业水平测试操作题分析（1）能根据任务需求，选择使用文字处理工具软件加工信息，表达意图。 a.能进行页面的基本设置。b.能恰当使用文字和段落格式对文本进行基本的设置。c.会使用图片、文本框和艺术字等丰富文章主题。d.会设置“页码”、“页眉”和“页脚”。一、Word操作题（12分）操作要求：1、将页面设置成A4纸，方向为纵向，设置上、下、左、右边距为2.8厘米；-“文件/页面设置”2、将文章标题文字设置为“2号字、隶书、加粗、居中”；- （1）选中标题（2）格式工具条（或“格式/字体”）上设置：3、插入指定图片，如利用百度搜索引擎，搜索一张“计算机”方面的图片，插在第二段与第三段文字之间，并设置图片的环绕方式为“紧密型”。- （1）光标到插入点（2）“插入/图片/来自于文件”选中指定的文件设置环绕方式二法：- 在图片上单击右键在弹出的菜单中选倒数第二项，在设置图片格式对话框中选“版式”标签后选择指定的环绕方式；- 单击图片并调出图片工具条（视图/工具栏/图片），如下图：（红圈处）4、块操作，如将第4自然段与第5自然段交换位置。（了解）5、设置正文段落文字首行缩进2个字符，设置正文文字为“楷体、四号，黑色，行距为1.5倍行距”。- （1）选中段落文字 （2）“格式/段落”：6、插入艺术字，如在第4自然段与第5自然段之间，插入以“内江二中”为内容的艺术字，在艺术字库中选“2行3列”的样式（如果没有指定，可任选），艺术字文字的字体为“隶书”，字号为“32”，环绕方式为“上下型”。- （1）光标点到插入点（2）“插入/图片/艺术字”- 环绕方式同图片的环绕方式操作完全一样。7、在文章的最后，插入一个3行2列的表，表格样式“网格形”。- （1）光标点到插入点（2）“表格/插入/表格”界面上选8、将第6自然段分成2栏。- （1）选中该段（2）“格式/分栏”9、插入页码-“插入/页码”： 10、页眉页脚操作“视图/页眉和页脚”：二、电子表格（Excel）操作题（12分）（2）能根据任务需求，选择使用图表处理工具软件加工信息，表达意图。a.了解工作表的概念，会建立工作表。b.掌握工作表中的一些基本操作。c.了解图表的作用。1、区域求和“=sum(x1:x2)”或者区域求平均“=average(x1:x2)”2、公式法和函数法的区别：公式法求x1至x4单元格的平均：“=(x1+x2+x3+x4)/4”函数法求x1至x4单元格的平均：“=average(x1:x4)”3、排序（“数据菜单/排序关键字、升序、降序、有无标题行）4、单元格操作（1）行高与列宽-选中需操作的单元格-“格式/行或列”（2）合并、单元格中文字对齐方式（水平对齐/垂直对齐）-选中需要操作的单元格-“格式/单元格”5、图表操作（1）选定需要做图表的区域特别值得注意的是，如果只选两个列，选中第一列后，必须按住“Ctrl”不放再选第二列。（2）通过图表向导制作“插入/图表”或者按钮三、VB操作题（36分）需要学生掌握并理解知识点：1、 顺序结构（见资料P69第1、2、3、4、5、6、题P71第1-1、1-2、2、3-1、3-2、4、5、6小题）12分2、 选择结构（见资料P75-76第1