2017年四年级语文下册期中检测题(S版).docx

XX年四年级语文下册期中检测题(S版)XXXX学年度下学期四年级语文期中检测题一、读拼音，写词语。（10分）inzhnbinpnzhnulninn（）（）（）（）（）ixixnhnixnlnu（）（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音，在其下画“_”。（3分）攒（unhun）动摩（）天沼泽（zhz）枯（g）萎中枢（xsh）赚（zhnzhun）钱三、辨字组词。（分）蓄（）侮（）讯（）微（）衷（）畜（）悔（）迅（）徽（）哀（）四、下列说法正确的一项是（）A、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是宋朝高适的作品B、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是描写夏天景色的诗句。、诗句“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”是“诗仙”杜甫的作品。D、“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”是反问句。五、照样子写词语。（6分）栩栩如生_千里迢迢_千山万水_甘甜_六、按要求改写句子。、我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改成陈述句）2、小青在操场上找到了丢失的钢笔。（改为“把”字句）3、太阳升起。（扩句）4、别人能做到的事，我也能做到。（改为反问句）、他是一个好学生。（改为感叹句）七、按文或读读背背内容填空。（共8分）、这样的山围绕着这样的水，这样的水（）这样的山，再加上空中（），山间，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了。（2分）2、醉卧沙场君莫笑，?（王翰凉州词）3、春城无处不飞花，。（韩翃寒食）4、对搞科学的人来说，（）。（中国茅以升）八、阅读。（共26分）（一）只拣儿童多处行选段。（11分）我们本想在知春亭畔（pnbn）喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙（xx）地！女孩子、男孩子，带着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上、拿在手里的，东一堆，西一簇（h），叽叽呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上奋发着太阳的香气。也有些孩子，大慨是跑累了，背倚（）着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡洋，一面面鲜红的队旗，在东风里哗哗地响着。、用“”给文中加点字选择正确的读音。（2分）2、找出文段中的四个错别字，并改正在下边横线上。（4分）3、找出文中“注意力高度集中”这个意思的词语是（）。（1分）4、填空。这段话主要从孩子们的（）和（）的描写说明了知春亭畔的孩子们很（），同时也体现出孩子们（）。（4分）（二）外阅读（1分）我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰那样绚丽多姿，也不像月季那样娇艳惹人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。文竹四季长绿。初春，它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶，显得郁郁葱葱。盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹轻拂绢袖，悄悄地婆娑起舞。刚浇过水的文竹，更是好看，晶莹的小水珠，含在茂密的绿叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天，百花开始落叶。可文竹还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶子一片叠一片，形成了一块绿荫，让人感到清雅、文静。寒冬，许多花草都凋谢了，而文竹还像苍松、翠柏那样挺立着。它那每片苍郁伸展的绿叶上，似乎都显示着生命的活力，让人觉得它是温柔，又是那么坚强。每当我做在书桌前温习功的时候都要看这盆文竹。它是我生活中的伙伴。短文的题目可以是（）。（2分）2用“_”画出文中的比喻句，这句把（）比作（）；用“”画出文中的拟人句。（4分）3在括号里填上合适的词。（3分）（）的绿叶（）的小水珠（）珍珠一（）文竹一（）绿荫（）地起舞4玫瑰的特点是（）；月季的特点是（）；而文竹，暮春显得（），盛夏最美的是（），秋天让人感到（），冬天让人觉得（），它那绿色的美给人一种（）感觉。短文是按（）顺序写的，从文中（）、（）、（）、（）这些词