2019年二年级第二学期第六单元积累.doc

2019年二年级第二学期第六单元积累一、形近字组词：杆（秤杆）割（割草）舷（船舷）姓（姓名）奏（奏乐）效（效果）徒（徒弟）竿（竹竿）瞎（瞎子）弦（琴弦）性（性命）凑（凑巧）较（比较）陡（陡峭）磨（磨面）庭（家庭）烛（蜡烛）伐（砍伐）诡（诡计）牌（牌子）罪（罪过）摩（摩擦）挺（挺身）独（孤独）找（寻找）脆（干脆）脾（脾气）排（排队）魔（魔鬼）艇（小艇）茧（茧子）戏（游戏）跪（跪下）啤（啤酒）啡（咖啡）蜡（蜡烛）腊（腊月）猎（打猎）错（错误）措（措施）借（借口）惜（爱惜）雅（优雅）准（准备）推（推车）堆（土堆）难（困难）淮（淮河）哄（哄骗）洪（洪水）供（提供）拱（拱桥）烘（烘烤）忿（忿怒）份（份数）粉（粉红）芬（芬芳）纷（纷纷扬扬）盆（花盆）跛（跛脚）波（波浪）玻（玻璃）破（破坏）坡（山坡）披（雨披）骆（骆驼）胳（胳膊）格（方格）客（客人）祥（吉祥）样（样子）洋（海洋）详（详细）柱（柱子）注（注意）往（来往）驻（驻地）住（居住）拄（拄拐杖）堵（堵车）都（首都）猪（小猪）诸（诸位）睹（目睹）赌（赌注）著（著名）二、多音字组词：爪（zhu）（爪子）（zho）（爪牙）哄（hng）（哄骗）（hng）（哄堂大笑）（hng）（起哄）杆（gn）（秤杆） （gn）（电线杆）磨（m）（磨面） （m）（石磨）称（chng）（称赞）（chn）（对称）乐（yu）（音乐） （l）（快乐）几（j）（几乎） （j）（几何）踏（t）（踏步） （t）（踏实）曲（q）（歌曲） （q）（曲线）三、积累：聪明的牧童、聪明的回答、墨绿色的叶子、巨大的伞、走失的骆驼美妙绝伦的仙境、凄婉的乐声、显著的效果、新颖的艺术形式、舒缓的引子著名的作曲家、强烈的思乡之情、机智勇敢的老山羊、邀请客人、挡住狂风、砍掉大树、踏进庭院、走出困境、囚禁犯人、执行命令一头象、一堵墙、一杆秤、一只骆驼、一颗牙齿、一支乐队、一条线、一顿饭带有人体器官的词语：摇头晃脑、抓耳挠腮、指手画脚ABB：密密麻麻、慌慌张张ABAC：不紧不慢、大摇大摆歇后语：三十六计走为上策 投石下水试试深浅 孙悟空七十二变神通广大孙悟空的金箍棒能大能小 猪八戒照镜子里外不是人字谜：左手拿丸子执又下有土圣 虫子爬到火旁边烛朋一半，跪一半脆四、近义词：辩驳辩论指点指示吉利吉祥优雅高雅中央中间 应付对付 拒绝回绝沉着从容详尽详细 显著明显 盘算打算 到底究竟五、反义词：拒绝接受沉着慌张（惊慌） 详细简要 黑暗光明六、句子积累：1、从前，一个牧童，别人无论问什么，他都能给出一个聪明的回答。2、小狗生气了，无论主人给它什么好吃的，它都不理睬。3、明明是个热心人，无论谁遇到困难，他都热情帮助。4、这头象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。4、蓝鲸是海上巨无霸，身体像一个巨大的船舱，心脏像小汽车那么大。七、小结：1、聪明的牧童这篇课文写国王故意为难远近闻名的牧童而提出了3个刁钻、叫人难以回答的问题，而牧童依靠自己的智慧，出色地回答了国王的问题，赞美了牧童聪明和自信。2、称象这篇课文描写了7岁的曹冲用巧妙的方法称出了大象的重量。表现了曹冲的聪慧过人，同时也赞美了曹冲敢于打破常规，善于动脑筋解决问题的方法。3、徐童保树写了东汉末年的徐童巧编字谜，使郭林宗老先生改变了砍去庭院中那棵大树的初衷，让我们感受到了徐童的聪明伶俐和善辩，同时也告诉我们要利用别人能接受的方法来劝阻、帮助别人。4、找骆驼这篇课文叙述了一位商人走失骆驼后，一位老人经过推理、判断得出骆驼的特征，从而帮商人找到骆驼的故事，告诉我们遇到问题只有仔细观察，认真思考，作出合理的判断，才可能找到解决问题的方法。老人看见骆驼的脚印右边深，左边浅，知道它的左脚有点跛。老人看见路的左边有些蜜，右边有些米，知道它驮的一定是这两样东西。老人看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，知道它缺了一颗牙齿。5、优雅的“请假条”讲述了著名音乐家海顿用演奏新创作的告别交响曲这种特殊的艺术形式为乐师们请假的故事，让我们感受到了海顿的善良、智慧和音乐才能。海顿新创作的告别交响曲成了一张为乐师们请假回家过节的最优雅的“请假条”。6、狮子和山羊这篇童话故事讲述了一只老山羊智斗狮子和豺狗的故事，从老山羊与狮子的2次较量中，我们感受到了老山羊的机智、沉着和勇敢，也让我们明白了一个道理：面对强大的敌人，我们应当审时度势，沉着应对，以智取胜。附送：学校_ _ 班级_ 姓名_ 学号_装订线盐城市秦南小学 xx/xx学年度第二学期 二年级语文学业检测试卷 y yng b yun 养 传 首 水 y yng b yun 养 传 首 水 到 柳 散 来 宝 海 谷 形zhun xn zh zh h ji h wi mo mji m xn qi n jing chu boqngtng空三、写出带有下面偏旁的汉字。（8分）穴隹礻 四、写出反义词。（7分）爱 细 中 真 胜利 善良 复杂五、给下面的字换个偏旁写下来，再分别组词。（9分） 晓（ ） 峰 ( ) 胜 ( ) ( ) ( ) ( ) 缓（ ） 航 ( ) 理 ( ) ( ) ( ) ( )六、根据情境填写恰当的成语。（8分）1.我最喜欢春天，看着满园盛开的鲜花，我不禁想起 、 、 这些词。2.春节是中国的传统节日，人们 、 ，到处是一派喜气洋洋的景象。X k B 1 c o m3.我们班同学上课可专心啦！这认真的样子让我想起 、 、 这几个词。七、根据课文内容填空。（8分）1.祖国的宝岛台湾 、 、 ，是蝴蝶生长的好地方。新|课 |标| 第 |一| 网2.睡了 的 ，吃了几天的 ，就爬到 ，吐出 ，要 。3.读书百遍， 。读书破万卷， 。4.学了本册课文，我喜爱上了 的月亮湾， 的鸟岛， 的蝴蝶谷，知道了 是 的威风把百兽吓跑的。X|k | | 1 . c |O |m八、课外阅读连线题（6分）谁言寸草心 花重锦官城泥融飞燕子 花落知多少晓看红湿处 二月春风似剪刀日出江花红胜火 报得三春晖不知细叶谁裁出 沙暖睡鸳鸯夜来风雨声 春来江水绿如蓝九、课外阅读填空。（8分）1、西方女巫用 召唤了 ，捉住了多萝茜他们。2、大庸钥匙丢了是 帮他送回来的。xK b 1.C om 3、白雪皇后中 非常同情格尔达的遭遇，将格尔达带进了城，带到了公主的寝室。4、皇上什么也没有穿”是 说的。5、拇指姑娘在 做成的摇篮里。6、狮子想得到 ，他再也不想过 的日子。十、阅读短文，回答问题。（12分）可爱的小花猫w W w .x K b 1.c o M我家有一只小花猫。花猫的一双小耳朵直竖(sh)着，一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬(yng)，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道、黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天小花猫总是爱睡觉嘴里还不停地打呼噜(lu)一到晚上它就这儿走走那儿看看好像在侦(zhn)察老鼠的活动我非常喜欢这只可爱的小花猫。1这篇短文一共有( )个自然段。2给第四自然段加上标点符号。新 课 标 第 一 网3.小花猫的尾巴是 ，眼睛是 ，胡子 。4. 写小花猫颜色的词语有： 。5用“ ”画出小花猫白天爱做的事，用“ ”画出它晚上做的事。十一、看图写话并加个题目。（10分）新|课 |标| 第 |一| 网 前面的题目都做好了吗？请一题一题地检查哦！附答案一、Yn jing zho ju jio二、养育、遇到、宝玉；传扬、杨柳、海洋；部首、散步、布谷；水源、原来、圆形；专心致志、狐假虎威、茂密；救母心切、恩将仇报、蜻蜓新|课 |标| 第 |一| 网三、窝、穷、究、突；雀、难、雁、雕；神、祖、视、祥、礼四、恨、粗、外、假、失败、凶恶、简单五、绕、浇；蜂、峰；性、星；暖；杭；埋六、1、春色满园、春暖花开、春光明媚、春意盎然2、包饺子、拜年3、专心致志、一心一意、聚精会神、全神贯注七、1、气候温暖，水源充足，花草茂盛2、四回，蚕姑娘，桑叶，蚕山上，丝儿来，盖新的房3、其义自见，下笔如有神4、美丽、闻名中外，台湾，狐狸，借着老虎八、谁言寸草心，报得三春晖泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯晓看红湿处，花重锦官城日出江花红胜火，春来江水绿如蓝不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀夜来风雨声，花落知多少九、1、金冠 飞猴 2、木木