九年级化学上册 第三单元自然界中的水课题3 水的净化课件2 人教新课标版.ppt_第1页
九年级化学上册 第三单元自然界中的水课题3 水的净化课件2 人教新课标版.ppt_第2页
九年级化学上册 第三单元自然界中的水课题3 水的净化课件2 人教新课标版.ppt_第3页
九年级化学上册 第三单元自然界中的水课题3 水的净化课件2 人教新课标版.ppt_第4页
九年级化学上册 第三单元自然界中的水课题3 水的净化课件2 人教新课标版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题3水的净化 如何对一杯混浊的天然水进行处理 方法一 将烧杯中的水静置一段时间 使水中的一些不溶性固体杂质沉降下来 然后再采用某种方法将固体与水分开 方法二 向水中加入某些净水剂如明矾 利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附 使杂质沉降来达到净水的目的 再采用某种方法使沉淀物与水分离 方法三 通过加热使水沸腾成水蒸气 然后使水蒸气冷凝成蒸馏水 从而除去水中的杂质 自来水厂净水过程示意图 一 混合物分离的方法 1 沉淀2 过滤定义 将不溶于水的固体杂质与水分离开来的操作 要点 一贴两低三靠3 吸附4 蒸馏 蒸发 一贴两低三靠 一贴滤纸紧贴漏斗内壁 不要留有气泡二低漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘漏斗内液面低于滤纸边缘三靠倾倒液体时 烧杯与玻璃棒接触玻璃棒末端与漏斗内三层滤纸处接触漏斗下端与承接滤液的烧杯内壁接触 净水器 制取蒸馏水的装置 二 硬水和软水 1 定义 含有较多可溶性钙 镁化合物的水叫硬水 不含或含较少可溶性钙 镁化合物的水叫软水 2 硬水给生活和生产带来的危害 1 用硬水洗衣服既浪费肥皂 也洗不净衣物 时间长了会使衣物变硬 2 烧锅炉 用硬水易使锅炉内结水垢 不仅浪费燃料 严重时可能引起爆炸 3 硬水和软水的区分方法 1 加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水 2 向水中加肥皂水 泡沫很少的水是硬水 有大量泡沫出现的水是软水 4 硬水软化的方法 1 生活中通过将水煮沸或暴晒 2 实验室里用制取蒸馏水的方法 问题一 过滤后 滤液仍然浑浊可能的原因有那些 1 滤纸破损 2 滤液边缘高于滤纸边缘 3 仪器不干净等 对仍浑浊的滤液应再过滤一次 直到澄清为止 问题二 天然水经过沉淀 过滤 吸附等净化处理后 得到的水是否为纯净物 为什么 不是 因为经过上述操作处理后除去的主要是不溶性杂质 水中还有许多可溶性杂质 问题三 对于静置 吸附 过滤 蒸馏等净化水的操作 1 上述操作中 净化程度由高到低的顺序是 2 可以降低水的硬度的是 3 综合运用上述四项操作净水效果更好 其先后顺序 蒸馏 吸附 过滤 静置 蒸馏 静置 过滤 吸附 蒸馏 1 下列方法中能够用来区分硬水和软水的是 a 观察颜色b 加入明矾 搅拌c 溶解食盐d 加肥皂水搅拌 d 2 下列不属于净化水的措施是 a 吸附b 过滤c 电解d 蒸馏 c 3 下列说法中有错误的是 a 过滤操作可以除去水中的不溶物b 蒸馏水是净化程度较高的水c 锅炉用水硬度太高十分危险d 活性炭可以把硬水转化为软水 d 4 纯水是色 臭 清澈透明的体 而许多天然水里由于含有许多和杂质 因此常呈浑浊 无 无 液 可溶 难
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论