全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
最新版PEP三年级上册英语期末试卷学校_ 班级_ 姓名_Listening Part听力部分(30分)一、听录音,标出所听到的单词,将序号填在题前的括号内。(10分)( )1. A. bag B. dog C. duck( )2. A. bird B. bear C. bread( )3. A. black B. blue C. brown( )4. A. eraser B. ear C. eye( )5. A.white B.water C. what 二、听录音,选出你听到的句子。 (5分)( ) 1、A. Im Chen Jie. B. My names Chen Jie . ( ) 2、A. Whats your name? B. How are you? ( ) 3、A. Good afternoon! B. Goodbye.( ) 4、A.Show me green. B. Show me red. ( ) 5、A. Its a cat. B. Its a dog.三听录音用阿拉伯数字写出下列动物或物品的数量。(5分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四听句子,选择答语,并把序号填在题前的括号内。(10分) ( )1. A. Im nine. B. Im fine, thank you. ( ) 2. A. Thank you. ( ) 3. A. Great B. Thanks. ( ) 4. A. Eight B. OK. ( )5. A. Here you are. B. Me too.Writing Part笔试部分(70分)一选出最佳选项,完成对话。(10分)( )1.-Good afternoon, Zhang Peng.A. Good afternoon. B. How are you? C. Good morning, ( )2.-Happy birthday!A. Happy birthday! B. Good. C. Thank you.( )3.- Nice to meet you.A. Good afternoon. B. Nice to meet you, too. C. How are you?( )4.- Whats your name?A. My name is Mike. B. How are you? C. Good morning, ( )5.- Can I have some cakes? A. Thank you. B. Here you are. C. No, thank you.二、将下列图的代号填入相应的单词括号内。(20分) 1. pen 2. pencil 3.monkey 4. milk 5. eraser 6. apple 7. panda 8. bird 9.bear 10.elephant三、读句子,选择正确的答句。(10分)( )1.How are you? A. Im ten years old.( )2. How old are you? B. Nice to meet you,too.( )3. Nice to meet you. C. My name is Zoom.( )4.Whats your name? D. Im fine, thank you.( )5. Can I have some water, please? E. Here you are.四请将26个字母规范的写在下面的四线三格内。(20分)。 五情景反应。(10分) ( )1、早上见到老师,你要问好,你应说: A. Hello. B. Good morning. C. Goodbye.( )2、你们班里来了一位新同学,你想知道对方的名字,怎么问? A. How are you? B. Bye-bye. C. Whats your name?( )3、请你给我些面包,可以说: A. Id like some bread, please. B. Its an orange. C. Id like some milk, please.( )4、Can I have some water ,please?正确回答是: A、Here you are.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 食堂安全生产标准操作规程
- 体检赠送活动策划方案
- 南京营销活动策划方案
- 景区会展活动方案策划
- 爽快型营销方案
- 家居品牌GEO与AI搜索优化方案
- 厦门团建策划活动方案
- 毛笔培训活动方案策划
- 借记卡还款活动方案策划
- 合肥冰淇淋活动策划方案
- ISO27001标准培训课件
- 全国中小学(幼儿园)安全管理干部网络培训心得体会4篇5
- 2023年河南省普通高校专升本公共英语真题(试卷+答案)
- 胃肠外科病人围手术期全程营养管理中国专家共识(2021版)
- 小班-社会语言-懂礼貌的好宝宝-课件(互动版)
- 急危重症护理学(高职)PPT完整全套教学课件
- 高速铁路客运服务管理与沟通技巧PPT全套完整教学课件
- GB/T 20647.5-2006社区服务指南第5部分:法律服务
- 2022年澄迈县辅警招聘笔试试题及答案解析
- 第六章-导游服务中问题与事故的处理课件
- 《伯牙鼓琴》教学完整版课件
评论
0/150
提交评论