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文档简介

用方程解决问题 总复习 复习导入 巩固练习 课后作业 知识梳理 你还记得什么是方程吗 含有未知数的等式叫作方程 复习导入 用方程解决问题 用方程解决问题的步骤是什么 1 找出题中的等量关系 2 根据等量关系列出方程 3 求出方程的解并写出答语 知识梳理 形如ax x b类型方程的解法 先运用乘法分配律将方程转化为 ax 1 x b 再根据等式的性质求解 ax x b ax 1 x b x b ax 1 ax bx c a b x c a b x a b c a b x c a b 形如ax x b类型方程的解法 先运用乘法分配律将方程转化为 ax 1 x b 再根据等式的性质求解 相遇问题的解题方法是什么 解决相遇问题的方法 可以利用 速度和 相遇时间 路程和 这个等量关系列方程解答 计算 15x 0 8b 9x 9 9x 7 5m 3a 0 15a 9 5b 8 2a 巩固练习 5 桃树有x棵 梨树的棵数是桃树的4倍 用含有x的式子表示梨树的棵数是4x棵 判断 1 方程5x 0的解是x 0 2 含有未知数的式子叫方程 4 苹果有y个 梨比苹果少2个 梨有2 y个 3 方程1 5x 3的解是x 0 5 看图列方程并解答 x 4x 105 解 5x 105 4x 21 4 84 x 21 梨树棵数 桃树棵数 梨树 桃树 105棵 4x棵 x棵 解方程 12 5x 4 5x 72 2x 9 4 37 解 解 2x 37 9 4 2x 27 6 x 13 8 x 9 12 5 4 5 x 72 8x 72 8x 16 4 8 7 2x 2 8x 30 8x 64 8 8x 8 64 8x 72 x 9 7 2 2 8 x 30 10 x 30 x 3 解 解 爷爷比小明大55岁 爷爷的年龄是小明的6倍 小明和爷爷的年龄分别是多少岁 用方程解答 6x x 55 解 设小明的年龄是x岁 则爷爷的年龄是6x岁 5x 55 x 11 6x 11 6 66 岁 答 小明的年龄是11岁 爷爷的年龄是66岁 甲 乙两个修路队合修一条长800m的公路 同时从两端向中间修 甲队每天修52m 乙队每天修48m 经过几天能完成任务 用方程解答 52 48 x 800 解 设经过x天能完成任务 100 x 800 x 8 答 经过8天能完成任务 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制 六 识字写字教学更加讲究科学性 七 提

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