冀教版一年级下册数学《3.3 100以内数的组成》PPT课件

100以内数的组成 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 100以内数的认识 课堂练习 3 1 5 2 3 4 6 7 8 10 9 观察图片 你发现了几种邮票 每种邮票各有几张 5 2 3 4 6 7 8 10 9 共有10种邮票 每种邮票有10张 一共有多少张邮票 怎样数最快呢 100张 十张十张地数 1 情境导入 100张 一起来再数一遍 10张 20张 30张 40张 50张 60张 70张 80张 90张 100张 1个十 2个十 3个十 4个十 5个十 6个十 7个十 8个十 9个十 10个十 10个十是一百 探究新知 怎样做让别人一看就知道是30根 每10根放在一起 每10根捆成一捆 3个十是30 数出30根小棒 摆在桌子上 PPT模板 是100根 10个十是一百 一捆是10根 10捆是多少根 个十和 个一 合起来 4 2 42 摆一摆 再填空 1个十 2个十 3个十 4个十 2个一 用小棒摆出下列各数 并说说它们的组成 23 56 23是由2个十和3个一组成的 56是由5个十和6个一组成的 几个十就是几十 10个十是一百 100以内的数都是由几个十和几个一组成的 看图填空 4个十和 个一是 个十和 个一是 1 41 8 4 84 课堂练习 数一数 一共有 个汤圆 38 57 一共有 支铅笔 连连看 23 40 69 100 由10个十组成 由2个十和3个一组成 由4个十组成 由6个十和9个一组成 填一填 7个十是 50里面有 个十 3个十和8个一是 6个十和6个一是 49里面有 个十和 个一 98里面有 个十和 个一 70 5 38 66 4 9 9 8 几个十就是几十 10个十是一百 100以内的数都是由几个十和几个一组成的 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制 六 识字写字教学更加讲究科学性 七 提高写作教学的效果 新教