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科创兴趣小组工作活动策划书一、科创兴趣小组简介科创兴趣小组即科研、创业兴趣小组，旨在为对科研与创业感兴趣的同学们创造一个良好的平台，通过参与兴趣小组的各种有益活动，开发及培养小组成员的创新思维，发展兴趣小组成员对科研与创业的兴趣，提升兴趣小组成员的综合素质。2、 科创兴趣小组活动的目的及意义1.鼓励组员多思考多动脑，培养发散性思维，增强创新意识与实践能力2.组员一方面可以深入地了解科研立项，提前接触科研立项这一重要活动的具体流程，从而方便组员更有效率地参加学院的科研立项活动，进而取得好成绩。3.丰富了同学的课余生活，对学院开展学生工作，促进学生综合素质的提高起到了一定的作用。三、科创兴趣小组活动流程 1.由组长讨论科创兴趣小组的活动形式及活动主题。 2.在每次活动开展前准备好一份策划书，使活动能够得到很好地开展，为其做好充足的准备。 3.每次活动结束后都应该有总结和反思，从中找出不足之处，使的下次活动能够得到更好地开展。(包括课前的内容安排，想达到的课堂效果。还有课后对于课堂情况的介绍以及问题的分析，有计划有目标的不断去改善自己。) 4.实行考勤制度，奖罚分明。四、科创兴趣小组具体活动安排（一）活动时间：每周六下午15:0017:00（2） 活动地点：16#103（三）本学年活动总体安排 科创兴趣小组见面会 创新思维开发 创业意识及知识的普及 科研立项的宣传介绍五、活动具体安排如下：（学姐，我希望你这里给我点意见，对于这些活动时间的安排。科研立项放到最后会不会大家积极性不高了，不愿意来了，就没有达到宣传普及的作用了呢？）1.）科创兴趣小组组员见面会（第四周）实际在第七周开展主要是科创兴趣小组成员及指导老师的介绍，使大家了解科创兴趣小组以及接下来的活动具体内容，通过小游戏加深组员之间的彼此了解，使大家在一起能够更和谐融洽的相处。2.）创新思维开发（第五周-第七周）l 创意想法-主题海报设计活动（观看有创意的海报或图片等，课后让他们自选主题，设计有特色有风格有创意的内容）(实际在第八周开展)l 动手能力-废物利用（利用身边的东西制作小玩意，上交后采用拍卖的方式，来帮物品找“买主”）l 思维开拓-观看幻觉大赛的奇特图片，借此增强授课的趣味性，调动学员的积极性3.）创业意识及知识介绍（第七周-第十周）l 介绍当下创业名人事迹，增加大家对创业的了解以及学习名人生活工作的态度，并与大家交流感想与收获。l 职业与性格匹配的心理测试，帮助学员更好的了解自己，让他们探索就业的方向。4.）科研立项活动的宣传和介绍（第十一周第十六周）为宣传学院科研立项活动，我们在科创兴趣小组内部对科研立项的流程和注意事项进行了详细的讲解。随后开展一次社会调查实践，并让大家有一个平台可以展示自己的调查成果，并邀请学长学姐来解答实践过程中遇到问题的
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