初一年(六)班家长会精品.ppt

初一年 六 班家长会 尊敬的各位家长 首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会 协助并参与我们的教育教学工作 教育是双向的 必须家庭和学校积极配合才可能取得成效 在此 我代表六班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢 感谢您们对我们工作的支持与关心 家长会内容 一 学校领导讲话 二 班级基本情况介绍 四 任课老师发言 三 期中考试情况分析 五 个别交流 班级简介 全班共有学生54名 其中男生32名 女生22名 初一年段共8个班级 除1班为特长班之外 从2到8班均为平行班 所有学生为电脑派位学生 按照入学考试成绩平均分到各个班级 所以无快慢班或者好坏班之分 开学以来 在全班同学共同努力下 取得了入学军训会操二等奖 校运会团体总分第三名 值周先进班级等一系列荣誉 整个班级和谐 向上的气氛正在形成 期中考试情况分析 本次期中考试 我班同学7科排名进入全年级前100名的同学有10人 进入年段前200名的有22人 其中在年级前50名的同学有5人 这三个数字在年段平行班中都居前列 表扬 初中七科总分如何排名 A为优B为良C为合格D为不合格 语文 满分150分 120 150分为A 105 119 5分为B 90 104 5为C 低于90分为D 数学 英语 满分均150分 127 5 150分为A105 127分为B90 104 5分为C低于90分为D 政治 历史 地理 生物 满分均为100分 85 100为A70 84 5为B60 69 5为C小于60为D 中考录取时 如果要进入市区的一级达标中学 一中 五中 七中 培元 一般要求达到全A 2 如果两个学生在获得A的数量相同的前提下 比较语文 数学 英语三科总分的情况 按照分数高低进行排名 班级存在的问题 1 部分同学自我约束能力较差 有几个同学上课 自习课上过于活跃 纪律观念淡薄 2 个别同学学习习惯不够好 不能利用有效时间按时完成作业 拖欠作业的情况比较严重 个别同学还有抄作业的现象 3 少数学生上课注意力不集中 开小差 做小动作 不愿做笔记 4 部分学生存在偏科现象 5 部分学生自信心严重不足 有悲观失望情绪 只要努力就一定有收获 从入学成绩和期中考试的成绩对比就可以发现 班级存在的问题 有则改之 无则加勉 给家长的几点建议 一 做一个榜样型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导 帮助他们形成正确的世界观 人生观 价值观 用自己的良好的行为习惯做好子女的表率 和子女一起互相监督 勉励 共同进步 言传不如身教 二 做一个监督型的家长 作业督促 关心学生每一周的学习情况 督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业 作业登记簿 并进行适当的复习和预习 对于学有余力的学生 安排适当的课外习题 特别关注非书面作业 二 做一个监督型的家长 作息督促 不少孩子因迷恋网络而荒废学业 走向歧途 请留意孩子离家 到家的时间是否正常 协助学校落实学生行为规范 头发 校服 小说 手机 mp3等 三 做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上 行为上 家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况 如有异常情况 家长发现后应及时了解真相 并及时与班主任联系 共同对症教育 十留心 1 在外留宿 2 回家很迟 3 打电话时间长 次数多 4 受伤回家 5 超消费 6 超出友谊交往 7 成绩突然下降 8 穿奇装异服 爱好打扮 或沉默寡言 9 沉迷于玩游戏 四 做一个民主型的家长1 多给孩子一些尊重 像对待成人一样对待你的孩子 已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令 2 给你的孩子发表意见和观点的权利 不要粗暴 武断的剥夺孩子的说话权 请尽可能理解你的孩子 青春期毕竟只是通向成年的桥梁 而不是真正的成年 他们的意见 判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的 身为家长当然可以不同意乃至反对 但在否决孩子意见的同时 你完全可以同时表达出你对他的理解 虽然家长不能接受 但是家长懂得他的想法 明白他的感受 五 做一个智慧型的家长当孩子有疑惑时 你应该及时帮助他解惑 当孩子有痛苦时 你应该尽快帮助他解脱 当孩子遭遇失败时 你应该和他一起找原因 明确前进的方向 当孩子进步时 哪怕一点点 你也应该和他一起分享成功的喜悦 总结成功的经验 以获取更大的进步 学习成功的秘诀 1 勤奋2 方法 提前预习 及时复习 红笔订正 不懂就问 3 坚持 家长督促现在多付出一