全等三角形 (2).doc_第1页
全等三角形 (2).doc_第2页
全等三角形 (2).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“学 程 导 航”课 时 教 学 计 划教学内容全等三角形共几课时1课型新授第几课时1教学目标1、领会全等三角形对应边和对应角相等的有关概念2、经历探索全等三角形性质的过程，能在全等三角形中正确找出对应边、对应角教学重难点会确定全等三角形的对应元素掌握找对应边、对应角的方法预习布置1、 回顾三角形的知识；2、 阅读全等三角形知识；完成相关练习；学程预设导学策略调整与反思一、引入问题：同一张底片洗出的照片是能够完全重合的讲解：1、能够完全重合的两个图形叫做全等图形2、像这样能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形投影阅读：思考如图：ABC全等于DEF可表示为：ABCDEF形状、大小相同平移、翻折、旋转形状、大小都不变重合的顶点叫对应顶点；重合的边叫对应边；重合的角叫对应角；注意：表示时通常把对应顶点的字母写在对应的位置上。 施教日期：_月_日学程预设导学策略调整与反思二、新知应用1、若AOCBOD，对应边是 ，对应角是 ；2、若ABDACD，对应边是 ，对应角是 ；3、若ABCCDA,对应边是 ，对应角是 ；总结：找全等三角形,关键是找对应边与对应角,其途径有哪些?方法是什么?问题：全等三角形的对应边有何关系；全等三角形的对应角有何关系；练习：1、观察上图中的全等三角形应表示为： 2、根椐全等三角形的定义我们知道了对应边、对应角的关系？请完成下面填空： ABC DEF（已知） ；问题：找一找如图，已知ABCADE,C=E,BC=DE,其它的对应边有 ：_ 对应角有：_算一算：见投影三、课堂小结通过本节课学习，你有何收获？四、课堂测试全等三角形的对应边相等；全等三角形的对应角相等； 强调：在表示全等三角形边、角相等时对应顶点写在对应位置上 要求学认
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论