牛津5A Unit3复习课件ppt

5AUnit3AtaMusiclesson ByShiYan 一 重点词组 intheafternoonthemusicroomhaveaMusic ChineselessonboysandgirlssingasongsinganddanceintheclassroomColoursonglearnthesongplaytheviolin piano guitarlistentothesongfollowme makeapuppetrideabikemakeamodelplane car bushaveanicecreambehindthedoorput onyourheadplaybasketballundertheteacher sdeskbehindtheblackboardafterclass 二 重点句型 A Ican Whatcanyoudo B Thegirlcan buttheboycan t hecan 三 语法 一 情态动词Cancan表示 能 会 可以 在任何人称后 can都用同样的形式 没有人称和数的变化 如 Ican Youcan Shecan Theycan can后面要跟动词 动词必须用原形 如 Wecanswim 我们会游泳 Tomcanplaythepiano 汤姆会弹钢琴 can的否定式为cannot或can t 如 Nancycannotdance 南茜不会跳舞 Youcan tgohomenow 你现在不能回家 一般疑问句 can位于句首 如 Canyouplayfootball 你会踢足球吗 Yes Ican No Ican t 是的 我会的 不 我不会 二 祈使句祈使句 通常用来表示命令 建议 请求或号召等 有以下几个特点 祈使句通常省略了主语you 如 Now followme please 现在请跟我唱 其实上面这句所要表达的含义是 请你 你们跟我唱 但句子中表示 你 或 你们 的you可是个调皮的家伙 一直隐身着呢 祈使句一般以动词原形开头 但要使语气婉转 please可就派上大用场了 它不是站在句首就是位于句尾 瞧 Pleasesingthesong Playtheviolin please 祈使句的句首加Don t 就构成了否定句 如 Don tdancenow 祈使句的句尾可以是感叹号或句号 朗读时 用降调 Let可是我们祈使句王国的一个重要大臣 由他引导的句子也属于祈使句哦 如 Let sstart 让我们开始吧 Letmemakeapuppet 让我制作一个木偶吧 祈使句的回答可以用 OK Allright 等 四 语音 afterbasketball a classdanceWeoftendanceandplaybasketballafterclass 五 检测 一 翻译下面的短语 在下午 2 上音乐课 3 唱歌跳舞 4 在教室里 5 拉小提琴 6 听这首歌 7 跟我 8 好的 好吧 allright intheafternoon haveamusiclesson singanddance intheclassroom playtheviolin listentothesong followme 二 在空白处填合适的单词补全句子 1 canyoudo Icanrideabike 2 Myfathercanplaybasketball hecan tplayfootball 3 RosecomefromEngland Shecanspeak writeEnglish 4 Mybrothercan theviolin 5 IcandrawacatbutI drawatiger can t What but and play 三 按要求写下面的句子 1 Canyouski 否定回答 2 Mysistercansing 对划线部分提问 3 CanyouspeakEnglish 肯定回答 4 Theycansingthesong 一般疑问句 5 Jimisundertheteacher sdesk 对划线部分提问