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文档简介

第1课时教学课题同分母分数的加法、减法 教材：89-92页主备教师葛利使用教师葛利授课时间2017.05.17教学目标一理解分数加、减法的意义，理解掌握同分母分数加减法的的算理和计算方法，并能正确的进行计算。二掌握同分母分数连加，连减的计算方法。三教学重点同分母分数加减法的计算方法。教学难点同分母分数加减法的算理。教法与 学 法合作交流。教学准备及手段一个圆片、教案、多媒体。教 学 流 程学生活动一、复习导入1、 把一个月饼平均分成5份，这样的一份多少？这样的3份呢？2、四分之三的计算单位是多少？它有几个这样的计算单位？二、出示教学目标三、教学过程1、看教材89页列题1.（1）、根据这些信息，你们能提出哪些数学问题？（2）、怎样列式解决这些问题呢？2、2、3/8+1/8表示什么含义？四、课题延生：学习同分母分数减法1、自己用加法的方法学习减法。2、学生质疑问难3、学生汇报学习结果4、总结减法法则五、课题总结1、 怎样计算同分母分数的加减法？2、计算结果应该是什么数？六、课堂练习课本第90页做一做对个别有困难的学生，教师可进行指导和帮助。1、小组合作讨论。2、互动交流。3、小组汇报讨论结果。作业设计课本p91页1题。板书设计课题：同分母分数加减法同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。心得
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