（2016年秋季版）七年级政治上册 2.1.3《变化的家庭生活》导学案（答案不全） 粤教版（道德与法治）.doc

变化的家庭生活导学案【教学目标】1.“留守儿童”要理解父母，积极向上。2.单亲家庭和重组家庭的子女要和家人建立和谐关系，理解父母。3.关心和帮助身边家庭发生变化的同学。【重难点】重点：1.“留守儿童”要理解父母，积极向上。2.单亲家庭和重组家庭的子女要和家人建立和谐关系，理解父母。【预习自测】1. 我们更需要理解父母为家庭承担的重担，理解远在异乡的父母对子女的牵挂和期待。我们要 自己，学会 ，培养 的心态，在家庭中帮助长辈 ，在学习中 ，主动与同学老师加强 ，积极投身校园生活，在集体中感受温暖，让外出务工的父母放心，让他们为子女的健康成长感到欣慰。2.在单亲家庭和重组家庭中，作为子女，我们的成长也可能受到一定的影响，内心产生困惑或挫折感。生活在这些家庭中，我们更需要保持 的心态，努力 ，主动与家人建立 的关系。3.当身边的同学面临某些家庭变化时，来自同学和班集体的关怀、帮助就显得尤其重要。我们要 这些同学的心情和感受，了解他们的 ，给予 和 ，努力使每一个同学都能在集体中生活得更快乐更幸福。【新课讲授】1、 创设情境1. 留守儿童如何好？ 和父母在一起，这是6100万农村留守儿童，朴实而奢侈的愿望；创造条件在一起，这是所有相关方，复杂而迫切的责任；你我在一起，全社会微小的推动，可以汇成合力。 “留守”的标签，会反噬孩子们的自我。身心健康而有创造力的儿童，才是家庭与国族的终极希望之所寄。儿童权利植根于孩子天性，更植根于成人基于人性的真实行动。在一起，在当下。2.大学毕业后，黄湘洁作了一个“逆历史潮流”的选择：留在家乡湘西的老司岩千年古寨，当一名幼儿园老师。 因为孩子们需要她，因为她也曾经是留守儿童。 在短短的三十多年间，数亿中国农民自主或被迫选择进城，融入了人类史上最大规模的城市化进程。他们割舍的，是渐渐瓦解的传统乡村，年迈的父母，还有孩子。 贵州毕节，一个西部的贫困城市，接连酿出了五名幼童闷死垃圾箱、四名留守儿童喝农药自杀等惨剧。 极端事件虽是少数，但摆在眼前的是惊人的数字。据全国妇联2013年的一项研究报告测算，目前中国共有6102.55万的留守儿童。 这个相当于英国全国人口数的巨大群体，长期过着没有父母相陪的“一个人”生活。 而湮没在历史时光中的留守者，至少有整整一代人。阻止悲剧重演，历史轮回，不仅事关国家的现代化，更事关民族的未来。 2016年2月，国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见颁布，首次提出解决农村留守儿童问题的顶层设计。文件明确提出，要从源头上改变“儿童进不了城，父母回不去乡”的无奈现实，实现“到2020年儿童留守现象明显减少”的目标。 一个月后，民政部部长李立国在接受南方周末记者专访时说，如果再有不认真履行职责，导致农村留守儿童出现问题的，当然要问责，要视情节和后果，依法依纪追究责任。3. 请问：通过材料和图片，你感受到了什么？2、 学海导航 每个孩子都渴望生活在圆满幸福的家庭中，但是生活并非总能如人所愿，有时家庭生活会给我们带来困扰。不少乡村的家庭出现了“留守儿童”。父母远离家乡到城市务工，长年累月难以回家与子女团聚。生活 在这样的家庭中，缺乏父母日常的关爱、照顾和引导， 我们的成长就可能面临特殊的困难。思念父母，渴望关 爱是我们心中浓浓的情结，父母的教育、引导的缺失也可能使我们感到迷茫。1. 视频：探访留守儿童提问：1）通过观看视频，你有什么感受？2）你认为留守儿童问题除了家庭、社会方面，从主观方面要怎么做？2. 资料一：刘海洋伤熊案 2001年1月29日至2月23日，清华大学电机系学生刘海洋先后数次用浓 硫酸和氢氧化钠烧伤北京动物园熊山的三只黑熊，一只棕熊和一只马熊，被公安机关抓获。 刘海洋的智商并不低，学习一直很刻苦成绩很好，在校期间人缘不错。他的自我评价：“我的性格可以说是介于开朗与不开朗之间。我在社会上没有一个朋友，也没有女朋友。业余时间全部用来看书了，都是理工类的。武侠、言情类的书一概不看，但看一些名著，如简爱等。流行音乐也不喜欢，但喜欢古典音乐。” 令人感到意外的是，刘海洋说他从小就喜欢小动物，小时候还养过一只鹦鹉。在大学读机电系的刘海洋对所学专业兴趣一般，对生物学特别感兴趣。但既然喜欢动物为什么又要摧残动物？“从书上看到熊的嗅觉特灵敏，我就想试一下，第一次用火碱没看到熊的反应；一个月后又想试验一下熊对硫酸有什么反应，但没想到后果这么严重。当时看到熊那么痛苦，我心里也慌了。” 1980年出生于北京市的刘海洋童年不幸，刚出生一百天父亲即离异。据刘海洋讲，身为工人的母亲为了抚养他一直未嫁，退休后为了补贴家用又找了一份临时工作。谈到母亲时，刘海洋眼圈发红但努力不让泪水流下资料二：家有儿女片段：小雪与狂野男孩提问：通过以上两个事例，你认为刘海洋和小雪的正确做法是什么？3.小林的爸爸妈妈最近总是吵架，闹着要离婚，经常不在家，在家也只有争吵。小林情绪很不好，觉得很孤单。他不愿意跟别人说，放别人嘲笑，放学也不愿意回家。提问：你如果是小林的同学，你会怎么帮助他？3、 实践与评价 你听过一封家书这首歌吗？在与父母相处的时 候，你和父母都付出了什么，又得到了什么？想一想自己 与父母相处时的态度和做法，相互交流在理解父母和帮助 家庭方面自己能够做些什么，然后续写一封家书。续写家书亲爱的爸爸妈妈：你们好！此时提笔，感觉有好多好多话要对你们 说。我以前不懂事，老惹你们生气，让你们担心，现在 想想，觉得很惭愧、很内疚。爸爸妈妈，在生活中，我 难免会犯些错误，但是，我已经是中学生了，已经长大 了，请让我自己学会如何独立生活。我需要帮助，同时 也需要独立。我有我自己的理想，请不要强迫我按照 你们的模式生活。其实，我很希望我们能平等对话。 今后我将这样做： 当我与你们发生误解或冲突时，我会：当你们向我提出要求时，我会： 当我向你们提出要求时，我会： 【当堂检测】1.家庭有不同的类型，马卡连柯说：“家庭是社会的一个天然的基层细胞，人类美好的生活在这里实现，人类胜利的力量在这里滋长，儿童在这里生活着，生长着。”在我们身边，家庭的类型包括（ ）核心家庭联合家庭单亲家庭、收养