黑龙江省大庆市杜蒙县2017届高三语文上学期第一次月考试题.doc_第1页
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文档简介

杜蒙20162017学年度第一学期第一次阶段性考核高三语文学科试题1下列加点字读音,全部正确的一组是( )a按捺(n) 星宿(xi) 街头巷尾(hng) 蓬荜生辉(b)b颀长(q) 字帖(ti) 呱呱坠地(g) 大有裨益(b)c聒噪(gu) 附和(h) 忍俊不禁(jn) 麻痹大意(p)d热衷(chng) 累赘 (li) 煞费苦心(sh) 刚愎自用(f)2下列词语中,没有错别字的一组是( )a威 慑 蜂 涌 顶礼膜拜 战战兢兢b绚 烂 奇 崛 伶牙利齿 水泄不通c紧 俏 婉 转 争奇斗妍 冥思苦想d琅 琅 熟 稔 龙盘虎踞 出奇致胜3下列各句中,加点词语使用不正确的一句是( )a以兰考县委书记焦裕禄为原形的同名电影,讴歌了焦裕禄一心为民、舍小家顾大家的公仆精神。b在绵阳科技城举办的成果展示会上,我国自己生产的高科技产品洋洋大观,摆满展厅引来各国专家驻足。c桥梁专家茅以升多年来苦心孤诣地进行科普创作,在科学知识与人民大众之间架起一座宝贵的“科普之桥”。d尽管文艺界对汪国真的诗歌褒贬不一,但不可否认的是他唤起了一代代年轻人对于诗歌和生活的激情。4下列各句中,没有语病的一句是( )a中小学安全教育能否深入人心,除了学校和社会的共同努力,关键在于每个学生要树立起尊重生命的意识。b全国第八届特奥会的参赛队员,除四川本省的84名运动运动员外,还有来自全国各地的1177名运动员也参与了奖牌角逐。c由于当今日本青年基本上对动漫、明星、腐文、萌元素等更有兴趣,使日本民间出现了对历史反思相当冷淡的现象。d大国崛起本着“为国人打开视野、为人类共同进步提供思考”的创作宗旨,引导人们以开放的心态汲取历史的智慧。5把下面句子组成一段语意连贯的话,排序恰当的一项是( )加深我们对艺术本质的认识实际上,探讨爱因斯坦与艺术世界的关系至少有两重意义尤其是对爱因斯坦与艺术的关系,几乎根本没有触及、发掘平常我们谈论较多的只是作为科学家的爱因斯坦而对艺术家和 哲学家的爱因斯坦则较少提到这不论对美学界、科学界和教育界认识爱因斯坦,都是一大憾事揭示科学与艺术的互补性和统一性a b. c. d. 6结合语境选择词语填空,表达准确的一项是( )生活就是99 个回合! 生活就是不断面对新的挑战。当你一帆风顺、 的时候,切勿得意,切勿大意。几个回合的胜利并不可靠。生活还有90多场考脸;当你 、悲观丧气的时候,切勿 ,几个回合的碰壁又算得了什么,后边还有90多个机会。a因为 势如破竹 一帆风顺 自吹自擂 b虽然 一蹶不振 势如破竹 自高自大c如果 势如破竹 一蹶不振 自得其乐 d因为 势如破竹 一蹶不振 自暴自弃7下列知识判断正确的一项是( )a“风和日丽”大刀阔斧”“毕生精力”“创作宗旨”是偏正短语。 b林城贵阳不仅自然环境优美,而且气候宜人”是递进关系的复句。c“我们微笑着面对失败”一句中的谓语是“微笑” d“欣赏诗歌可以唤起我们丰富的想象和情感的共鸣。”句中加点的词依次是实词、虚词。8下列各项不全是褒义词的一项是( )a大显神通 出口成章 出类拔萃 出神入化 b万古流芳 一本正经 一箭双雕 励精图治 c壮志凌云 高瞻远瞩 才高八斗 东施效颦d学富五车 文武双全 雄韬伟略 力排众议9对句中加点词语含义理解有误的一项是( )a蚂蚁显得有点儿匆忙,但也经常有左顾右盼、犹疑彷徨的时候。(走来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去)b那么扯着一根线从树枝上突然出现在人脸前的“吊死鬼”呢?它让人讨厌,复又令人哑然失笑。(笑不出声来)c跳吧,蚂蚱。可怜的、孱弱的蹦跳族的后裔,如今好比孤零寡群(指软弱无能)d如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样的不可扼制。(不可以抑制、控制)10把下列句子填入横线,排序最恰当的一项是()书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术,_。唯其如此,才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。它要求笔墨有出处,结字有法度诚然,既定的法度有时会使书法显得死板传承是它显著的特征“穿着汉唐服装,舞出时代风采”但是一流的书法家都是从法度中走出来的不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为”a. b.c. d.11下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( ) a.气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。(运用拟人的修辞手法,写出了喜鹊的气度不凡,表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。) b淄博山水如画。如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画,那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。(运用比喻的修辞手法,写出了淄博的山水之美,同时又区分了“博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同风格。) c在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡,为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”。(运用排比的修辞手法,写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度。) d我们用什么来丈量时间呢?是读完一本书还是刷完朋友圈?我们用什么来记录青春呢?是厚积薄发还是匆匆碌碌?(运用了反问的修辞手法,提醒“我们”要珍惜时间,用读书积累来让青春过得有意义。)12下列各句提取句子主干无误的一项是( )a他根据前人和自己观察的结果,认为以地动学说来说明天体现象,一切困难都可迎刃而解。主干:他根据结果。b南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论,提供了另一个强有力的证据。主干:理论提供了证据。c为了让我们能够到达教室,老师用铁锨挖出两三尺宽的一条路。主干:老师用铁锹。d而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。主干:松树和柏树上,挂满了雪球儿。13加点词语使用恰当的一项是( )a导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深,记者得不到任何信息,大失所望。b老王和老李曾非常要好,20多年前,两人产生了矛盾,一直互不理睬。退休后,一件偶然的事,消除了他们多年的隔阂,两人和好如初,白头如新,大家也为之高兴。c书山有路勤为径,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。d他们到底扶持了多少畜牧企业没有人记得清,只记得他们所到之处,大量畜牧企业脱颖而出。14下面各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )a我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。b这个女孩年龄不大,看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。c李白的诗多豪迈:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”d“我读过你写的每一本书”,母亲拉开书橱说,“你看,你写的书,一本也不少,都在这里。”15下列作家作品相对应错误的一项是( )a蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 李商隐无题b野芳发而幽香佳木秀而繁阴。 欧阳修岳阳楼记c香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 周敦颐爱莲说d辛苦遭逢超一经,干戈寥落四周星。 文天祥过零丁洋16下列文学常识表述错误的一项是:( ) a司马迁,唐朝史学家、文学家,他用毕生精力著成了我国第一部编年体通史史记 。b. 威尼斯商人 是莎士比亚的早期作品。是一部具有极大社会讽刺性的的喜剧。c鲁迅是我国现代文学家、革命家和思想家。 孔乙己选自他的小说集 呐喊 ,我们学过的 藤野先生选自他的散文集 朝花夕拾。d冰心,原名谢婉莹,现代著名女作家,代表作有寄小读者等。二、阅读题想象鸟鸣的幸福我一直认为,鸟声是一切声音里最美妙的一种,缘于它们质朴的乡土味。鸟们是乡村的天使,是乡村用雨水和谷粒喂养出来的。它们总会在某个淅淅沥沥的早晨抑或夜晚,站在我的面前,说很多很多只可意会不可言传的话。我知道好多人不知道应该把自己归到城市一族还是乡村一族,既渴望乡村的自然,也期盼城市的奢华,就是这样矛盾的统一体。在接近最乡村的人物或者物什时,我们会习惯地用城市的口吻说:那些乡村老大。春天来了,仿佛空气在燃烧。这是一部电影里的对白,这句话让我感动。我想到的不是春天,而是与乡村春天有关联的事物:鸟鸣。鸟能在很短的时间内从一个路口抵达另一个路口,从一家的房顶抵达另一家的房顶,从一方树丛到另一方树丛,从一个村庄到另一个村庄。鸟的叫声也是这样,只要你认真倾听,你就会情不自禁地飞起来。鸟声透着细瓷的质感清清纯纯地传过来。我只闻鸟声,不见鸟影,我想象那么好听的声音是由树上的叶子发出的。记得看过这样一句诗:鸟声是树的花朵。多好。这样,满树叶子便变成了满树的鸟。这样想就有了一种隐隐的牵挂,隔着暮霭,似乎感觉那鸟鸣在夜风中微微摇动。依然回到乡村的视角上来。鸟声,这是个有着古典诗歌般美感的名称,充分体现出了汉语表达的简洁性和准确性,略带暖意的鸟声很快就雾一样地在乡村里弥漫开来,词语里暗含了一个多么生动的过程。对于村庄,我向来怀有这样一种诗意的构图:树荫丛中,水墨画般的村庄在熹微的白光中显现出模糊的轮廓,四周雾霭萦绕,看不出一切具体的具象。一个农家小院木门轻掩,屋檐下半圆碗状的鸟窝里燕子在呢喃,院子里的树枝叶间,成群的麻雀跳跃啁啾,细碎的鸣叫声催醒了昨晚贪玩迟睡的顽皮儿郎之所以是燕子和麻雀在村庄的清晨歌吟,是因为它们是中国古典乡间最常见的两种凡鸟。勤劳的燕子一身黛黑的羽翼,凛然、高贵,令不少孩子敬而远之。而体形更纤小、毛色更灰土、鸣声也更短促琐碎的麻雀,则极像一位调皮、可爱的灰姑娘,成了跟鸡、狗一样深入人们日常生活的动物。一位作家这样说,麻雀是鸟类中的“贫民”。我深以为然,平常日子,麻雀在瓦楞、林间,或搭在墙洞里的草窝里,叽叽喳喳地像马路歌手一样地歌唱,单一的音调不停歇地平衡着乡村生活的动与静,它们是最能够与人一起和谐相处及至同存共荣的一种飞翔动物。这些对音乐充满好感的小生灵总能在起飞的瞬间听到树枝“嗡”地一声弹响。假若它们能有机会落在盛中国的那把小提琴的弦上,小爪子也那么划拉一下,我相信其中的美妙一定是不可言说的。这些可爱的小鸟,在上个世纪50年代,曾被人为地列为“四个坏蛋”之一,几乎被人们赶尽杀绝。这让我想起瓦尔登湖中的一段话“要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?它们是最简单的土生土长的动物,与大自然同色彩,同性质,和树叶,和土地最亲密的联盟。”兔子也好,鹧鸪也罢,它们是自然的亲近 者。仔细想想,在城市蛰居的人们又何尝有一只土拨鼠快乐呢?幽梦影言道:“春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声,白昼听棋声,月下听箫声,山中听松声,水际听唉乃声,方不虚此生耳。”此种情境,今天的我们已只可在诗中画中略见一二,又哪里还有心静听?因此,对于我来说,对于我生活的城市来说,想象一下鸟鸣也是幸福的。17给下列加点的字注音。(4分)奢( )华 物什( ) 情不自禁( ) 暮霭( )18指出下列各句中加点的关联词语是什么关系。(6分)a我想到的不是春天,而是与乡村春天有关联的事物:鸟鸣。( )b之所以是燕子和麻雀在村庄的清晨歌吟,是因为它们是中国古典乡间最常见的两种凡鸟。( )c假若它们能有机会落在盛中国的那把小提琴的弦上,小爪子也那么划拉一下,我相信其中的美妙一定是不可言说的。( )19阅读前三段,请概括鸟声的特点。(3分)20第段插叙上世界五十年代鸟遭受迫害一事和引用瓦尔登湖中的话,有什么作用?(3分)21分析下列句子隐含的思想感情。(6分)鸟的叫声也是这样,只要你认真倾听,你就会情不自禁地飞起来。(3分) 仔细想想,在城市蛰居的人们又何尝有一只土拨鼠快乐呢?(3分)22鸟声是树的花朵这句话好在什么地方,该怎样理解? (3分)23下列对这篇文章的赏析,正确的两项是:【 】【 】(4分)a本文表达了对质朴、清新的生活的向往,言语间流露出对城市那种忙碌逐利生活的淡淡的厌倦。b本文主要笔墨写鸟鸣,通过写鸟鸣的美妙,提醒人们要保护鸟类,保护自然。c鸟声充分体现出了汉语表达的简洁性和准确性是指单纯、细小的鸟声总能够传达出一种欢愉,一份生动。d作者认为在城市蛰居的人们比不上一只土拨鼠快乐,因为蛰居在城市,缺乏自由,而土拨鼠却是自由自在的。e本文运用了比喻、排比等修辞手段,想象丰富,语言华丽。24文中“中国古典乡间”中“古典”一词有什么涵义?(3分)25作者认可“麻雀”是鸟类中的“贫民”的原因是什么?请用简要的语言加以概括。(3分)26联系上下文说一说,文章最后一段作者引用幽梦影中的一段话有什么用意。(3分)27文章末写道,“对于我来说,对生活在城市里的人来说,想像一下鸟鸣也是幸福的”。这一句话在文中有何作用?请联系全文谈谈的理解。(4分)三阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)因为有了太多的希望和梦想,才有了社会的进步和光明的未来,人类从未停止过自己不断追求的脚步。因为每天都有新的东西产生,所以在拥有的同时又必然会失去一些东西。请以“追求与放弃”为话题写一篇不少于600字的文章。注意:所写内容必须在话题范围之内;立意自定;文体自选;题目自拟;不得抄袭。答案1b【解析】a项“巷”读“xing”,c项“痹”读“b”d项“衷”读“zhng”“愎”读“b”2c【解析】a项涌拥,b项利俐,d项致制3a【解析】“原形”:原来的形状,本来面目(贬义)。这里应用“原型”。b项“洋洋大观”:形容事物繁多,丰富多彩。c项“苦心孤诣”:费尽心思钻研或经营。d项“褒贬不一”: 对人或事物的看法不一样,有的赞扬,有的批评。4d【解析】a项两面对一面搭配不当,在“树立”前加上“能否”,并去掉“要”;b项句式杂糅。去掉“也参与了奖牌角逐”;c项缺主语,去掉“由于”或“使”)5d【解析】从这句话看来,所谈论的话题是科学与艺术的关系,而所谈话题是以爱因斯坦为例,故第句是开头语;而从第句内容上看,是紧承句,再加上“尤其”一词看来,第句是对第句内容的更进一层;从第句内容上看,是紧承句;第是结论,6d7.b8.c9答案:b 解析:句中“哑然失笑”的意思是“禁不住笑出声来(多用以表示轻视)”。10解析:本题考查语言表达连贯的能力。“传统艺术”后,应该选,“它”指横线前的“书法艺术”。后面具体说明书法的特征。与现代艺术的比较强化了书法的特征。中“法度”承接的“法度”,“诚然”与上句衔接。“但是”与上一句形成转折。是对的具体解释,并且与横线后的句子衔接。答案:c11【答案】d【解析】此题考查对修辞手法及其作用的辨识理解能力。d项,“我们用什么来丈量时间呢?”是问句,但不是反问句,因为有“是读完一本书还是刷完朋友圈?”这个选择问作答案,所以d句可以看作是两个设问句。应改为“运用了设问的修辞手法,提醒“我们”要珍惜时间,用读书积累来让青春过得有意义。”12d13 a ( a讳莫如深,紧紧隐瞒,用法正确b白头如新,特指夫妻感情愈老弥笃,人老了,感情还像新婚时一样c高山仰止,指对品行高尚人士的敬佩之情,不明词义d脱颖而出,指人。不看对象)14、c15.b醉翁亭记16a171819答:质朴(乡土味)、清纯、古典(诗意)、暖意(温暖)。20答:前一句运用对比,把历史上 人们捕杀与鸟鸣的美好形成对比,后一句引用瓦尔登湖中的话,表明作者热爱自然、与自然和谐相处的心声,突出文章的中心。21答:运用“情不自禁”“飞”等词,真切地表达了作者倾听清纯的鸟鸣声时的幸福。答:运用反问,表达了作者对人类不能像动物一样成为自然的亲近者的遗憾。22.运用了暗喻手法,引发读者的美好想像,似乎能带来鸟鸣在夜风中摇动的感觉。23.【a 】【c 】b项,提醒人们要保护鸟类,保护自然错,本文所表达的主旨是生活在城市中的人应忘掉浮躁和喧嚣,应贴近自然的宁静与恬淡。d项,作者认为在城市蛰居的人们比不上一只土拨鼠快乐,不是因为不自由,而是因为没有那份宁静与恬淡。e项,本文的语言应是朴实。24答:未受城市化影响,最具自然味而又质朴无华。25答:其貌不扬(平凡);出入场所都在瓦楞、林间、或是搭在墙洞里的草窝中;鸣声单一如马路歌手的歌唱;和鸡狗一样融入了人们的日常生活。26答:引用幽梦影中的那段话,表现了作者对当 前城市生活中缺少自然之声的遗憾、不满,以及对那种能倾听自然,与自然和谐相处的生活的向往。自然之声是人们生活中不可缺少的组成部分,强调人们应该。27答:点明题意;深化主题。与有着 兔子和鹧鸪的田野”相比,城市已没有了自然的色彩、性质,甚至连鸟声也只能在画中诗中略见一二了,在城市居住的人们已无缘领略自然带给人们心灵上的愉悦了。而作者认为,鸟鸣是充满欢乐和生机的,是大自然的杰作也是大自然的象征,想像鸟鸣,能使生活在城市中的人忘掉浮躁和喧嚣,用想像鸟鸣来弥补无法亲聆鸟鸣的不足,意在使“我们”于想像中让心灵贴近自然,并享受由此带来的那份宁静与恬淡,这种“退而求其次”的做法无疑更加有力地抒发了作者对对质朴、清新、自然生活的向往之情。立意舍得“失去”是人生的一种大智慧。人生有“得”就有“失”;什么都想“得到”的人,往往什么也得不到,而懂得“放弃”的人,往往会收获到最丰美的果实。执著一念的人,必然会甘愿“放弃”那些与自己的事业“无关”的东西,包括享受。成功往往取决于正确的取舍。题目放弃并不都是无奈已入宝山,莫要空手而归站在彩虹之上的人鱼?熊掌?人生一箪食?一瓢饮?一辉煌好的段落鸟儿在天上飞,每日里与圣洁的白云对话,是因为它放弃了在清澈如鉴的水中嬉戏的快乐;花儿在幽谷里怒放,每日里跟露珠一切迎接阳光的爱抚,是因为它放弃了在温室中无风无雨的悠闲自在人,也一样。什么都不想放弃的,最终,只能落得个“已入宝山,却空手而归”的苍白人生。想“乘长风破万里浪”吗?那好,你就必须“把别人喝咖啡的时间用来工作”;想实现“拿云”的少年志吗?那好,你就必须放弃在电脑房里狂打游戏的欢愉;想要追求你那“挟飞仙以遨游”的凌云志吗?那好,那就必须放弃歌舞撙前的寻欢作乐。例文“轻装”才能“远行”巨树将一身的葱茏抖落,才得以在风刀霜剑的严冬坚挺它的傲骨;溪流将一路的沙石沉积在河床上,才得以在壮阔的入海口将自己的汪汪一碧汇入自己蓝色的梦。“飞将军”卸铁甲以日行千里,才终使“阴山胡马久逡巡”人生苦短,有限的行囊装不下世间的一切。因此,我们应学那巨树,学那溪流,学学李广,要敢于一路走,一路弃,收获最终的辉煌。回首岁月长河,我们早已从汨罗江边“长太息以掩涕兮”的三闾大夫的身上看清了是非与浊清,早已从忍辱负重的史迁眼中读懂了“泰山”与“鸿毛”的孰轻孰重,早已从“戊戌六君子”的“去留肝胆两昆仑”中感悟到了“舍生取义”的真正内涵。但却鲜有人为我们解读古圣先贤们,也早已用他们的磊落、坦荡与“正道直行”的坚忍,为我们掂量了梦想与追求的重轻。那么就让我们拾起自己最心仪的那块美玉,用你的理由走出自己的光彩。然而每至岔道口,陡峰前,深谷处你可曾犹豫过?自己已经走了这么远,所得却并不多,值吗?旁边的那条路上,是否还有着更美的风景,已经被自己错过?如果你是我的朋友,那么请听我说给你:放弃了高山的巍峨,你已经收获到了清泉的甘甜;选择了咖啡的醇香,就别再去奢求碧罗的秾酽;告别了竹林的幽居,闹市里也有着浓浓的人情即使命运不小心,把满怀壮志的你我塑造成了一个小卒,那就坚定你我梦的方向,在人生的大棋局上吼出你我最有力的一声:“将!”的确,追求是一种勇敢,一种执著,一种能够把梦变成现实的果敢行动,但放弃却是一种智慧,一种洒脱,一种在失去中收获到人生真谛,人生真价值,人生真参悟的必须!因为放弃了对神学的钻研,巴尔扎克站在了文学的颠峰之上;放弃了医学救国的夙愿,鲁迅化作了一个泱泱华夏的“民族魂”;放弃了高官厚禄洋房汽车,田间地头上就挺立起一

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