人教版语文二年级上册第四单元16课《风娃娃》课件_第1页
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文档简介

猜谜 云儿见它让路 小树见它招手 禾苗见它弯腰 花儿见它点头 谜底 风 设计思路 风娃娃 抽读 看见一架大风车正在慢慢转动 抽上来的水断断续续地流着 吸 他深深地吸了一口气 使劲向风车吹去 纤夫绳示 纤夫们笑了 一边收起纤绳 一边向风娃娃表示感谢 易 风娃娃想 帮助人们做好事 真容易 只要有力气就行 容易 抽烟继续呼吸夫人汗水责任抽查连续吸引纤夫汗珠显示职责 风娃娃做了哪些好事 1 吹大风车 2 吹帆船 返回 设计思路 田里的秧苗喝足了水 会对风娃娃说什么呢 找出课文中具体描写纤夫拉船的句子读一读 你从中体会到了什么 很吃力 很累但仍然很慢 纤夫们会怎样感谢风娃娃呢 风娃娃做了两件好事以后是怎么想的 你觉得她的想法对吗 帮助人们做好事 真容易 只要有力气就行 风娃娃又做了什么 结果怎么样 请大家读一读第5 7自然段 思考这个问题 1 吹翻风筝 孩子们伤心极了 2 吹跑了衣服 吹断了小树 你能告诉风娃娃 人们为什么要责怪他吗 风娃娃做事不动脑筋 没有仔细想想哪些是做好事 对别人有用 哪些是坏事 对别人造成弄坏 假如你是风娃娃 以后会怎么做

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