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鸡场小学四乙班2011-2012学年度下学期语文科教学工作计划一、指导思想 在中心学校工作精神的指导下,以深化课堂改革为目标,推进素质教育的有效实施,以落实教学质量形成过程管理为抓手,提高教与学管理的有效性,以夯实常规教研工作为手段,实现“深化研究,强化指导,优化服务,量化管理”。全面提高本班教学质量,全面推进素质教育。二、工作目标教学进度稳步、高效、持续、全面的推进;教学质量形成过程管理具有科学性、具体性和操作性;备课工作全面有序推进;教学常规工作有序有效;教学质量稳步提升。三、主要工作及措施(一)加强课程的研究与学习方法的推广,促进学生学习成绩提高1开展切实有效的活动,实现理念与行为的有效转化。 (1)各教学内容要及时了解、把握和研究教学方法,正确引领学生学习的方向。(2)要分析研究目前本学科课堂教学的现状,利用学校集中教研等途径,引导学生积极学习。真正实现学生学习理念与行为的有效转化。 2总结、推广正确的学习方法。 通过主题交流、现场演练等形式,总结、推广学习方法,在教育教学中,要不断收集、整理正确的易于学生接受的教学方法,并有计划、有步骤地进行推广。(二)落实学生课堂养成习惯的管理,促进教学管理科学化、特色化 1指导学生进一步完善教学内容的学习积极性和高效性,形成具有科学性、操作性和班级性的教育教学特色。教会学生认真反思课堂教学内容,找出在学习过程中存在的问题,结合自身实际情况和自身学习现状,不断改进。(三)针对鸡场小学四年级乙班的实际情况,学生学习基础较差,学生学习水平不同等特点,采取积极有效的应对措施,提高学生的学习成绩,改进学生的学学习水平。(四)针对学生发散思维能力较差的现状,积极采取正确的教学方法,强化学生的学
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