八年级英语下册Reviewofunits910知识讲解.docx

八年级英语下册Revie f units 9-10 知识讲解Reviefunits9-10一重点词语1as的用法prep因为例如：Asitrained，Istaedheasas同一样例如：HeisastallasI所以，致使例如：IgtupsearlastbeintieHespesludlastbeheardbeverne书面语虽然但是；同thugh注意词的排序例如：ungasheas，hershard2inthesaeainthesaea意思为“同样地，用同样的方式”，常接在动词后用作方式状语。注意：a和不同的介词连用，有不同的意思，区别如下：inthea就这样，用这种方式bthea顺便问一下nthea在去路上例如：Hefinallreduttheprbleinthea最后，他就这样解决了问题。Bthea，hldisursn?顺便问一下，你儿子多大了？ntheatshl，heetanldfriendfhis在去学校的路上，他碰到了他的一个老朋友。注意：如果a后接副词时，要省略t。如：ntheahe在回家的路上3prefer的用法，宁可，宁愿，更喜欢。prefersth例如：Idprefereat，please我更喜欢吃肉。prefersth/dingtsth/ding例如：Ipreferdgstats我喜欢狗，不太喜欢猫。Ipreferreadingtsinging我喜爱读书胜过唱歌。prefertdsth例如：uldupreferetennda?你是否宁可要我星期一来？prefertdratherthand例如：Hepreferstritehislettersratherthanphnethe他喜欢自己写信，不愿意给他们打电话。4neither和either的区别neither具有否定性词义。用作形容词时，作“两者均无皆非的”解，后接单数名词或代词；用作代词时，作“无一个”解，与之搭配的谓语动词一般用单数式，间或用复数式；用作副词时，作“不也不”解，该词组连接两个主语时，谓语动词通常与邻近的那个主语在人称和数方面取得一致。如：Neitherstreet/Neitherfthestreetsislean两条街都不干净。NeitherBillnrhisparentsereathe比尔不在家，他的父母亲也不在家。either用作形容词时，作“任一的/每一方的”解，后接单数名词或代词；用作代词时，作“任何一个”解，与之搭配的谓语动词一般用单数式，间或用复数式；用作副词时，置于否定句或否定词组之后，以加强语气，作“也”、“而且”解；用作连接词时，常与r连用，构成等立连词，作“或者或者”、“不是就是”解。如：Thereisabus-stpneithersidefthestreet大街的两旁都有公共汽车站。Shehasntreadthisb，andIhaventeither她没有读过这本书，我也没有读过。Itseitherredrgreen；Iantreeber它不是红色的，就是绿色的，我记不清楚了。alne和lnel的区别这两个词都有“单独”、“孤单”的意思，但各自的含义和用法有所不同。alne可以用作形容词或副词，作形容词时，只能在句子中充当表语或宾语补足语。它用来陈述“单独一人”、“无其他人”这样一个事实。如：uantdthebalne这活你一个人干不了。lnel只能用作形容词，在句子中充当表语或定语。指人时，作“孤单的”、“寂寞的”解；指地方时，作“荒凉的”、“人迹稀少的”解。如：IliveallalnebutIdntfeellnel我一直一个人生活，但不感到孤单。Thehuseasinalnelplae那幢房屋位于一个人迹稀少的地区。6rss，arss和thrugh的区别rss是动词，指从一边到另一边的动作。如：Bearefulhenurerssingthestreet过街的时候要当心。arss是介词，表示从一边到另一边的意思，其含义与n有关，表示动作在物体的表面进行。如：eranarssthebridge我们跑步过桥。Thebstreisarssthestreet书店在街对面。thrugh介词，也可以表示从一边到另一边的意思，但其含义则与in有关，指动作在空间里进行。如：Ittthethreehurstalthrughthefrest他们花了三个小时才穿过那片森林。7hpe，ish和expet的区别hpe后接td或从句ish后接td，sbtd，sb/sth+名词或从句（虚拟）expet后接td，sbtd，或从句例如：IhpetbehappIishutbehappIexpetutbehappIhpethatuaneIexpetthatuaneIishthatuuldeIishusuess二时态复习1过去进行时过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作。过去进行时和过去一般时一样，也常和表过去的时间状语连用。表示过去某一时刻正在进行着的动作：例如：hatereudingthistieesterda?昨天这个时间你在干什么？eereathingTVthistieesterda昨天这个时间我们在看电视。表示过去某一阶段在进行的动作：例如：arastalingithherfriendsthehleafternnesterda玛丽昨天整个下午一直在与朋友们谈话。一般过去时与过去进行时的用法比较：一般过去时表示“在过去某个时间发生的动作或存在的状态”，而过去进行时则表示“在过去某个特定时间正在进行的动作”。如：Trtealetterthisfriendlastnight汤姆昨晚给他的朋友写了封信。（信写完了）Tasritingaletterthisfriendlastnight汤姆昨晚一直在给他的朋友写信。（信不一定写完，只是强调了动作的延续性）。过去进行时和一般过去时的差别：一般过去时表示“在过去某个时间发生的动作或存在的状态”，而过去进行时则表示“在过去某个特定时间正在进行的动作”。例如：IasreadinganEnglishnvellastnight昨晚我在看一本英文小说。（可能没看完）IreadanEnglishnvellastnight我昨晚看了一本英文小说。（已经看完）过去完成时2一般将来时：肯定形式：a/is/aregingt+d；ill/shall+d否定形式：a/is/aregingntt+d；ill/shallnt+d表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。将来一般时用来表示单纯的将来事实。将来一般时常和表将来的时间状语连用，如：trr，nextee，nextnth，nextear，inafedas等。如：HeIIenextee他下星期来。用于状语从句中。表时间和条的状语从句一般用现在一般时表将来，但有时亦可用将来一般时。连词befre引导的时间状语从句可用将来一般时。如：ItiIlbelngbefreheilIeba他要过很久才会回来。表条的if从句亦可用将来一般时，这种从句的主语多用it。如：IiIIetrrifitillsuitu如果对你方便的话，我明天来。3现在完成时：肯定形式：have/has+dne否定形式：have/has+nt+dne现在完成时跨在两个时间之上，一是过去，一是现在。它的动作发生在过去，但对现在有影响（或结果），而这种影响（或结果）却往往是说话人的兴趣所在，所以常常后面不用时间状语。现在完成时所表的动作离说话人的说话时刻可近可远，表近距离的。如：Thearhasarrived车子来了。（结果：车子已在门口）Senehasbrentheind有人把窗户打破了。（结果：窗户仍破着）现在完成时常用来表持续的动作或状态，亦用来表过去重复的动作。常用的时间状语：reentl，latel，sine，fr，inthepastfeearsalread，inthepast等笼统地表过去的时间状语边用。1）用在完成时常用来持续的动作或状态，亦用来表过去重复的动作，如live，stud，be，ait等，常和sine（自从）或fr（经历）引导的词语连用。如：Ihavelivedherefrrethanthirtears我已在此住了30多年。2）亦可用有限动词表持续。在当代英语里，有些有限动词已冲破了上述规则，在某种情况下也可以与sine（自从）或fr（经历）引导的词语连用表“持续性”。如：Hehasvisitedhinafrthreedas他在中国进行了三天访问。4过去完成时：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。常用的时间状语：befre，btheendflastear等。肯定形式：had+dne否定形式：had+nt+dne例如：ThelasshadalreadbegunhenIaetshl三练习检测单项选择1Hegtup，ashedhiselfandthengt_AdressedBdresstdressDdressing2hatareu_?I_lstpeneverhereAfinding，lingfrBlingfr，findinglingfr，lingfrDling，ling3ldgrandpais_atheeverdaAalneBlnelalnesDneself4L!Sepeplearetaling_thetreesandsenesareplaing_thetreeAininBnnunderinDundernThehadagdtielastSunda，_the?AhadntBdidnthadDdid6I_thisbfrteesIhavetreturnitnAbrredBhavebrredeptDhaveept7Theglass_It_blittleTthisrningAbre，isbrenBisbren，asbrenasbren，breDhasbeenbren，bren8Thereareantallbuildingsn_sidesfthestreetAeahBeverbthDeither9Hetlde_tbringu_Adnt，sethingBdnt，anthingnt，sethingDnt，10Hisgrandfather_frtenearsAdiedBasdeadhasbeendeadDhasdied句型转换1Sheteahesaths（完成反意疑问句）Sheteahesathes，_?2IdidntnabutthisHetldelastnight（用ntuntil连接两句子）I_nabutthis_hetldelastnight3HeupsthehighestinhislassHeupshigherthananinhislass4TheldandesntntheatthestatinTheldandesntngettthestatinIllringuupthiseveningIlluathisevening选词填空，用方框中所给词语的适当形式填空，每个词语只能用一次。big，d，pen，ithut，visit1Thesuperaret_at8:30everrning2hihisthe_itintherld?2TrrisSaturdaTheBrns_theSuerPalae4_u_ellinbilglastter?_theteahershelp，eantaeanprgress阅读理解Thereisntherfive-ear-ldliehiHehasaptat-shapedheadandaviethatisnteasilfrgttenHeisntatrubleaer，buttrublefllshihereverhegesranShinhanensgreatppularitinhinaHehasanfansinHngng，TaianandntheainlandAndheisnefthehttestartnharatersinhisheuntr，apanBut，thetruble-aersshasthughttbetheN1stunantedartnprgrabapansParentsAssiatinnApril18rethanhalftheparentshtpartinthestudthughtShinhanasntagddelfrhildrenThebelievedhisatinsandrdseregrn-upinnatureandntfitfridsanparentsandeduatinexpertsinhinaagreeiththeShinhan，thesa，isreallffensive“ranShinhanisfullfdirthurThebshsseterriblethininghihdesntathhisage，”saidateaherfrBeiingNralUniversitTheteaherfurtherpintedutthatShinhandestrstheiagefaplite，hard-ringbSheisafraidthatsehildrenaphisatinandhartheirpshlgialdevelpentTheteaherandanthersinhinathinthruShinhanisaartnfrgrn-ups，ntfrhildrenButse，idsdisagreeiangxin，aiddleshlstudentinBeiing，beaeafanfShinhanafterhefirstsatheartntearsagHesaiditasShinhanshur，urage，andlevernessthatadehiandhisfriendslvethelittleartnharater“Shinhanlsatthegrn-upsrldithaidsees，”saidiang“eathitustfrfun”ButiangalsagreedthatShinhanisntgdfrallages“ItantbefitfrlittleidsTheatrtblindlphi”Shinhans“father”，apansppularartnist，shitUsui，neverthughtShinhanuldresultinsuhadisussinHesaidthatShinhanisahildishpfapansiddle-agedenThebdeseverthingthatgrn-upsuldlietd，butdntdaretd“Pepleaneasilexusehibeausehesnlfiveearsld，”saidshit1anhildrenlieShinhanveruhainlbeause_AhealasdessethingfunnBtheartnharaterissuitablefrallagesthethinheishurus，leverandbraveDheisahildishpfapansiddle-ageden2TeahersandparentsdislieranShinhanbeause_AhelsverfunnBhehasausedsuhadisussintheharaterasinventedbaiddle-agedartnistDheisthughtasabaddelfrhildrentfll3Theunderlinedrd“ffensive”inParagraphprbableans_AhurusBbad-lingfunnDunpleasant4Ardingtthepassage，itislielthatranShinhanillNT_AsadirtrdsBtellliesrhardathisherDaealudniseinlass完形填空ThasEdisnasafausAerianinventr1heasahild，heasalastringutne2Hisparentslvedhiveruh3alledhiTungTas4frnlthreenthsDuringthsethreenthshehisteaheraltfquestinsstfthequestinserent6hislessnsHisteaherthughtheasnt7andtldhistherttaehiutfshlEdisnstherhadt8hiherselfEdisnlearntverquilHereadaltLaterhebeaeverinter4estedin9andinventedan10things1ABeauseBIfhenDAnd2AansersBideasquestinsDas3AHeBSheTheDe4AatheBnthefarbtheriverDinshlAasedBanseredgaveDtld6AbBattDabut7AindBleverbadDfrgetful8AriteBplateahDread9AsieneBartEnglishDusi10AeasBbeautifuldangerusDuseful补全对话III1Hell，hsthat，please?Ah，IdlvetThanu2IsrrIlateBIlietheveruh3hatsthedatetdaesItsnthethersidefthestreet4uldulietetsupper?DThatsrightHduliethepitures?EThisisarspeaing6ItsafinedafraalFItdesnta