课件《学会保护自己》

学法知法 保护未成年人合法权益 生存权 发展权 受保护权 参与权 人格尊严等权利 不受侵害 促进未成年人品德 智力 体力等全面发展 培养有理想 有道德 有文化有纪律的社会主义事业接班人 保护和保障未成年人身心 财产和其他合法权益不受侵害 学会保护自己 执教人 龙南镇三小廖小琴 案例分析 案例1 3月25日大连12岁的小坤被绑架了 绑匪拽着他在大街上游逛 并用刀吓唬他 不准出声 绑匪拽着小坤到路边的电话亭 准备给小坤家人打电话要钱 此时小坤见绑匪放松了警惕 一把挣脱了他的手 跑到旁边一卖报纸的老大爷身边 老大爷一看不对劲儿 便打110报警 男子见状 撒腿就跑 后来警方根据小坤提供的线索很快就将歹徒捉获 思考 1 案例中的小坤是怎样从歹徒手中逃脱的 他值得你学习吗 为什么 案例2 在广东省东莞市 有一个9个岁大的孩子在小区玩耍 后来有个自称是他爸爸公司的同事的男子 骗他说带他去买好吃的带他去游乐场玩 小孩信以为真跟着去了 最后小孩再也没有回来 他被歹徒拐走了 至今下落不明思考 1 案例中的小孩为什么会被拐走 案例3 班里的一位男生张亮丢了一笔钱 便怀疑是隔壁班的学生孙超偷的 于是 张亮把孙超叫到自己的宿舍 让他交出偷走的钱 孙超不承认自己偷了钱 结果 张亮就和同宿舍的其他6位学生先是对他进行辱骂 然后就打他的耳光 踢他的身体 撞他的头 孙超顶不住他们的毒打 只好承认自己偷了钱 并答应双倍偿还 事后 张亮警告孙超 不准将这件事告诉老师和家长 接下来的几天 孙超多次遭到张亮一伙人的殴打 然而 事情还是因孙超的伤势过重而很快败露 孙超的家长找到学校 要求对打人的7名学生进行严惩 并向他们和学校索赔医疗费 精神损失费等 学校随即对张亮等7名学生进行了严肃处理 满足了家长的部分要求 思考 1 孙超为什么会被张亮那伙人多次殴打 2 如果你是孙超当时你会怎样做 记一记 校园暴力可以防 方法掌握要适当 求助师长来帮助 结伴走路有保障 五 预防侵害的手段和方法 7 遵纪守法 消除隐患 1 处于险境 紧急求援 2 虚张声势 巧妙周旋 4 诉诸法律 报告公安 5 心明眼亮 记劳特点 6 堂堂正正 不贪不沾 3 主动避开 脱离危险 常用报警电话 火警 119匪警 110急救 120交通事故报警 122 法制大考验 遇到下面的情况你该怎样办 1 你独自在家 门铃响了 你从门上的窥视镜中看到一个陌生人 法博士 决不要为任何陌生人开门 哪怕他说有什么紧况 或者说他是警察 或者说是你爸爸或妈妈让他来接你等等 但也不要门铃响了而不理会 因为小偷有时会按门铃试探是否有人在家 你可以隔着门告诉陌生人 你妈妈在睡觉 而你打不开门 让他过一会再来 然后 给家长或邻居打电话 告诉他们有一个陌生人在家门外 让他们不要挂断电话 直到陌生人离开为止 2 当你回家时 发现有一个成年人在你后面跟着你 法博士 应穿过马路或者走另一条路 以避免与尾随者接触 如果这个陌生人仍然跟着你 或者他强迫你跟他走 你要大声尖叫并跑向附近有人群的地方 例如 一个商店或者行人多的十字路口 不要往你看见的某一所房子跑 因为房子有可能是空的 如果这时你家里没人 也不要往家里跑 3 在放学回家的路上遇到几个风度翩翩的人 他们打听如何去你家附近的某个地方 你告诉他们应该怎么走 他们说 既然同路 就坐他们的车回家 也好帮助他们找到那个地方 法博士 如果在路上遇到陌生人问路 不要上他的车 在车窗外向他描述他想知道的路线 并且与他保持一定距离 使他无法用手抓住自己 我是小法官 案例1 晓雪的父亲经常酗酒 一喝醉酒就打她 晓雪身上经常被打得青一块紫一块 请问 晓雪父亲的行为是否违法 案例2 村民赵某家有一子一女 均达到法定入学年龄 但赵某有重男轻女思想 仅让其九岁的儿子上学 其女儿则被留在家里帮助干活 村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书 均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝 你认为赵某的做法是否违法 案例3 16周岁的小华因盗窃被公安机关抓获 但因他犯罪时不满18周岁 所以法院予以轻判 有期徒刑一年缓刑一年 学校在得知小华涉嫌盗窃罪的通知后 作出了开除小华学籍的决定 你认为学校的做法对吗 欣赏音乐 结束