落花生(完美版正确版)ppt.ppt

打一植物 自造房屋自安家 地上开花不结果 地下结果不开花 根根胡须入泥沙 它为什么叫 落花生 呢 7 落花生 答 它是在地上开花 花落以后 花茎能钻进地里结出果实 所以叫 落花生 二形成子房柄 一开花 三子房柄钻入土里 四形成果实 落花生 花生 原名落花生 学名 ArachishypogaeaLinn 属蔷薇目 豆科一年生草本植物 茎直立或匍匐 长30 80厘米 翼瓣与龙骨瓣分离 荚果长2 5厘米 宽1 1 3厘米 膨胀 荚厚 花果期6 8月 主要分布于巴西 中国 埃及等地 可用于制皂和生发油等化妆品的原料 许地山 我国现代著名的作家 学者 他出生于台湾一个爱国志士家庭 许地山小的时候 父亲曾以 落花生 作比喻教育子女 给许地山留下了深刻的印象 1921年许地山开始创造时 就以 落华生 作为自己的笔名 在古文中 华 同 花 勉励自己要做一个具有落花生品格的人 走进作者了解作者 1893 1941 许地山的父亲叫许南英 进士出身 是位爱国诗人 也是位颇受百姓爱戴的好官 中日甲午战争爆发后 他曾率领台湾人民苦撑危局 死守孤城台南 他将多年积蓄全部充作官饷 坚决抵抗日本鬼子的入侵 台湾被日本侵占后 他不愿当亡国奴 就携眷搬到祖籍福建龙溪 在许地山十四五岁时 他出任广东省三水县县令 全家住在衙内大院里 他们家的后园有半亩空地 许地山的母亲建议开辟出来种花生 这就是课文中所写的事 半亩 m 开辟 p 吩咐 f nf 茅 m o 亭榨 zh 油石榴 liu 便宜 pi nyi 爱慕 m 居然 半亩开辟吩咐榨油石榴便宜品尝茅亭嫩绿居然分辨爱慕体面 第一段 第1自然段 写种花生 收花生 第二段 第2自然段 写母亲提议过一个收获节 并为过收获节做了准备 第三段 第3自然段到最后 父亲和我们边吃花生边议论花生 父亲对花生品格的赞扬 使我们对花生产生敬佩之情 初读 了解段落结构 分几大段 人要做有用的人 不要做只讲体面 而对别人没有好处的人 中心句 这篇文章是分几部分来写的 先写什么 再写什么 思考 一 再读课文 看看课文围绕落花生讲了几件事 然后完成这个填空 按课文顺序填空 吃花生 收花生 议花生 种花生 我们家的后园有半亩空地 母亲说 让它荒着怪可惜的 你们那么爱吃花生 就开辟出来种花生吧 我们姐弟几个都很高兴 买种 翻地 播种 浇水 没过几个月 收获了 居然 各自轻声读第一段 思考 这一段先写了什么 再写什么 居然 说明什么 浇水 播种 翻地 买种 2 说说种植花生的过程 种花生的过程 读文理解 1 各自轻声读第一段 思考 这一段先写了什么 再写什么 2 课文中哪些词语写种花生的经过 这些词语能颠倒吗 为什么 先写种花生 再写收花生 买种 翻地 播种 浇水 这些词语是按种花生的顺序排列的 不能颠倒位置 买种 翻地 播种 浇水 我们家的后园有半亩空地 母亲说 让它荒着怪可惜的 你们那么爱吃花生 就开辟出来种花生吧 我们姐弟几个都很高兴 买种 翻地 播种 浇水 没过几个月 居然收获了 为什么居然收获了呢 1 没想到可以收获果实 强调了大家那种惊喜的心情 2 我们 的栽种水平不高 花生却成活了 说明花生的生命力顽强 细读课文 思考问题 我们兄弟姐妹是怎样评论花生的 父亲又是怎样说的 父亲拿什么来跟花生进行对比 父亲通过花生告诉我们什么道理 孩子爱吃花生吗 爱 花生的味美 花生可以榨油 花生的价钱便宜 谁都可以买来吃 都喜欢吃 这就是它的好处 谁能把花生的好处说出来 父亲说 花生的好处很多 有一样最可贵 它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心 你们看它矮矮地长在地上 等到成熟了 也不能立刻分辨出来它有没有果实 必须挖出来才知道 父亲的话 第一次 读读第 自然段 说说花生最可贵的是什么 和同学交流自己的体会 填写下表 花生 桃 石榴 苹果 位置 外表 印象 埋在地里高高地挂在枝头 矮矮地长鲜红嫩绿 挖起来才知道一见就生爱慕之心 埋在地里 高高地挂在枝头 一见就生爱慕之心 矮矮地长在地上 挖起来才知道 鲜红嫩绿 对比 高高地挂在枝头 矮矮地长在地上 判断 再次读父亲的话 并根据自己的理解 判断下列句子是否正确 并说出理由 A 花生好 桃子 石榴 苹果不好 B 凡是埋在地里的东西都是好的 高高挂在枝头的东西都是不好的 C 我们不需要外表美 花生的好处很多 有一样最可贵 是哪一样呢 花生很谦虚 朴实无华 不求名利 很实用 但它不急于表露 也不炫耀自己 默默无闻 父亲先把花生与桃子 石榴 苹果相比 通过果实的色彩 样子以及果实生长的位置的比较 说明花生没有桃子 石榴 苹果的外观美丽 它却具有内在得最可贵之处 朴素无华 默默无闻 不计名利 父亲说 花生的好处很多 有一样最可贵 它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心 你们看它矮矮地长在地上 等到成熟了 也不能立刻分辨出来它有没有果实 必须挖起来才知道 看看谁读得最好 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 父亲的话 第二次 读句子 说说你体会到了什么 回答问题 人要做有用的人 不要做只讲体面 而对别人没有好处的人 1 什么叫有用 2 对谁有用 3 体面 是什么意思 4 讲体面 是什么意思 有真才实学 别人 社会 国家 外表 讲究外表 这句话是 我 从花生可贵的品质和父亲对 我们 的希望中 总结出的一个道理 这个道理是做人要做有益于社会和他人的人 相反 只讲外表美而对社会和他人没有任何益处 甚至危害社会和他人的人 是不受欢迎 是没有存在价值的 这句话强调人生的价值在于 有用 但并不与 讲体面 对立起来 父亲的话的作用 这句话从正反两方面说明了做人的道理 赞扬了脚踏实地 埋头苦干 不计名利 有真才实学而不炫耀自己的人 赞扬了一切默默无闻 为人民做好事 对社会做出贡献的人 批判了那些只求表面 贪图虚名 对社会无用的人 许地山这样说 也是样做的 他长大后埋头苦干 默默奉献 成为著名的教授和作家 他也因此取了个笔名叫落花生 这就是他笔名的由来 在抗日战争中 他为抗日奔波劳累过度而去世 他的确是一位具有花生精神的人 让我们一起来读读他说过的这句话 我要像落花生一样 踏踏实实地做一个淳朴的人 有用的人 我要为中华而生 为中华而贡献 花生的品格 具有花生品格的人 送报人 农民 清洁工 修理工 各种工作岗位上的普通劳动者他们不图虚名 默默奉献 起早贪黑的清洁工人 起早贪黑的清洁工人 你们辛苦了 风雨中的送报人 我想做 一样的人 因为 如果命运只能注定我做花生这样的人我想说 父亲的话 第三次 你们 指谁 希望 又指什么 老师希望你们做什么 父母希望你们做什么 国家希望你们又做什么 父亲的话却深深地印在我的心上 父亲的话却深深地记在我的心上 印 牢牢地记住使终生不忘 记 把事物保持在头脑里 两者程度不一样 如 认真 和 非常认真 课文按种花生 收花生 尝花生 议花生的顺序 重点记叙作者一家人过花生收获节时议论花生的好处 借物喻理 告诉我们做人要做有用的人 不要做只讲体面而对别人没有好处的人 人不是因为美丽而可爱 而是因为可爱才美丽 文章写作的特点和结构 落花生 种花生 收花生 略写 尝花生 略写 议花生 详写 兄妹们议花生 略写 父亲议花生 详写 详略得当 从种花生到收花生经历了多少时间 在课文中占了多少篇幅 从吃花生到谈花生 从谈花生