大自然的语言课件(2)

大自然的语言 自主学习 1 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字 风雪载 途草长 莺飞萌 发y n 育xi o 声匿迹刺hu i z i 孕 zh ng m ng 销 槐 2 字典里对一个字的注释往往不止一条 请根据 字不离词 的原则为下列加点字选择正确的义项 1 周而复始 A 星期B 周围C 绕一周D 圈子 2 沉睡 A 在水里往下落B 分量重C 程度深D 感觉沉重 不舒服 3 草木荣枯 A 草木茂盛B 兴盛C 光荣 跟 辱 相对D 姓 4 年年如是 A 对 正确B 表判断C 表示答应的词D 这样 C C A D 3 在下面句子的方框处填入正确的标点符号 杏花开了 就好像大自然在传语要赶快耕地 桃花开了 又好像在暗示要赶快种谷子 布谷鸟开始唱歌 劳动人民懂得它在唱什么 阿公阿婆 割麦插禾 4 给下列加点的字注音 风雪载途一年半载 连翘翘尾巴 观测道观 落叶丢三落四落枕 播种耕种 差异差遣差劲参差 z i z i qi o qi o gu n gu n zh ng zh ng lu l l o ch ch i ch c 5 在春天 早春跟晚春也不相同 如在早春三四月间 南京桃花要比北京早开20天 但是到晚春五月初 南京刺槐开花只比北京早10天 所以在华北常感觉到春天短促 冬天结束 夏天就到了 这段话运用了哪些说明方法 A 举例子B 作比较C 列数字D 打比方 A B C 1 大自然的语言 在文中指什么 这篇课文以此为题目有什么作用 2 决定物候现象来临的四个因素的说明顺序是怎样安排的 这样安排有什么好处 阅读探究 答 大自然的语言 是指花香鸟语 草长莺飞等物候现象 以 大自然的语言 为题 将大自然人格化 巧妙 形象 把物侯现象说得生动而有情趣 增强了文章的可读性 能吸引读者 答 是按照影响程度 由大到小 由主到次 依次排列 符合人们认识事物的规律 使文章条理清晰 3 本文在说明时 多数情况下只举一个例子 为什么在说明经度差异对物候的影响时 却举了两个例子 答 举例的多少按需要而定 人们容易理解的 就举一例 近海地区的气温 一般人笼统的以为比内地暖和 事实上 近海地区奏比内地反而寒冷 这是读者比较陌生的现象 所以举两例 以帮助人们更好的理解这一现象 4 揣摩语言 1 文章从描写四季风景起笔 第二自然段又运用了多种修辞手法 你认为 作为一篇说明文 这样写好吗 为什么 2 请从课文中举出一处体现说明文语言准确 严谨的例子 并稍作分析 答 这样写很好 它能大大加强说明的生动性 增强文章的可读性 答 古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识 北京的物候记录 1962年的山桃 相比1960年迟10天左右 植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟 而到秋天乔木的落叶则越往高处越早 不过研究这个因素要考虑到特殊的情况 许多 一词 限定数量范围 表示很多 但不是全部 不能一概而论 体现了说明语言的科学 准确 严谨 左右 一词 约数 表示估计 这些花的开花时间推迟的天数可能有多有少 不一定刚好都是10天 体现了说明语言的科学 准确 严谨 不过研究这个因素要考虑到特殊的情况 这一句话 在肯定了高下差异的一般规律的基础上 要考虑到特殊的情况 不可一概而论 体现了说明语言的科学 准确 严谨 5 阅读下面语段 完成文后问题 这些自然现象 我国古代劳动人民称它为物候 物候知识在我国起源很早 古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识 到了近代 利用物候知识来研究农业生产 已经发展为一门科学 就是物候学 物候学记录植物的生长荣枯 动物的养育往来 如桃花开 燕子来等自然现象 从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响 物候观测使用的是 活的仪器 是活生生的生物 它比气象仪器复杂得多 灵敏得多 物候观测的数据反映气温 湿度等气候条件的综合 也反映气候条件对于生物的影响 应用在农事活动里 比较简便 容易掌握 物候对于农业的重要性就在这里 下面是一个例子 北京的物候记录 1962年的山桃 杏花 苹果 榆叶梅 西府海棠 丁香 刺槐的花期比1961年迟十天左右 比1960年迟五六天 根据这些物候观测资料 可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚 而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的 结果受到低温的损害 如果能注意到物候延迟 选择适宜的播种日期 这种损失就可能避免 1 文中哪一句话能说明 物候知识在我国起源很早 用横线标示出来 2 文中 活的仪器 是指第 段中的 3 物候对于农业的重要性就在这里 一句中的 这里 指的是 答 我国古代劳动人民称它为物候 或 古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识 植物的生长荣枯 动物的养育往来 物候观测的数据反映气温 湿度等气候条件的综合 也反映气候条件对于生物的影响 应用在农事活动里 比较简便 容易掌握 阅读下面文章 按要求答题 拓展提升 自然的启示黄德揆人类在漫长的进化过程中 创造了独一无二的文明 发展了属于自己的文化艺术和科学技术 所有这些 地球上其他动物均望尘莫及 不过 和大自然相比 人类所取得的成绩又微不足道了 因为大自然创造的每一个奇迹 提供的每一个榜样 都让人感到造化弄人 学无止境 下面列举的事例 将加深我们对大自然的理解 有利于我们与大自然建立更和谐的关系 就地取材 巧夺 人 工提起海螺 鲍鱼 蚌等软体动物的外壳时 人们总是赞叹有加 因为软体动物都是就地取材 利用最常见的碳酸钙原料 遵循着高效无污染原则 营造出各种坚固耐用 千姿百态的贝壳式建筑 在高倍数显微镜透视下 可看见鲍鱼的外壳由一层一层的组织黏合而成 还可看见层状组织由厚约0 005毫米的 碳酸钙砖块 堆砌起来 使用的 水泥砂浆 则是软体动物自身分泌出的有机糖蛋白胶 在有机糖蛋白胶黏合下 软体动物的外壳不仅坚如磐石 而且还具有自我修复功能 在亿万年进化过程中 软体动物掌握了变简单为神奇的技术 将信手拈来的碳酸钙建造成硬度提高了10多倍的外壳 人类要是用相同的碳酸钙原料制成像鲍鱼外壳那样坚硬的复合陶瓷 除了在原料磨碎 成型 烘烤过程中消耗大量人力和能源外 在硬度 韧性和自我修复功能等方面 仍然自叹弗如 光能利用 高人一筹单细胞的原绿球漠是众多海洋微生物中普通的一员 但是 它们却是地球上数量最多的光合作用有机体 我们不要小看这些浮游生物的能量 海洋中若是缺少了它们 整个地球生命就无法繁衍 因为它们为海洋动物提供食物 构成了食物链的基础 所以 科学家认为 它们才是海洋的真正统治者 令科学家感叹的何止这些 原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能利用机制 它们就像飘浮在大海上的太阳能电池板 轻而易举地将收集到的阳光转变为养分 别以为这没什么了不起 由于原绿球藻数量众多 每升海水中的原绿球藻多达l亿个 当这些浮游生物在阳光下吸收二氧化碳 用其中的碳构造自身细胞 并放出氧气时 差不多固定了海洋中2 3的碳 这意味着它们在抑制全球变暖过程中的作用举足轻重 地球变暖的重要原因之一 不就是人类释放的二氧化碳太多了吗 目前我们还不知道这些浮游生物是如何利用太阳能的 一旦我们揭示了其中的奥秘 使可以以这些小生命为榜样 找到更简单更高效地利用太阳能的良策 其至还能找到抑制全球变暖的锦囊妙计 1 大自然是如此高明 常给我们以深刻的启示 请概述文中人类借助大自然的启示为己所用进行创造的例子 1 2 2 文章开头一段主要采用什么说明方法 它揭示了什么道理 人类用软体动物的碳酸钙原料制成像鲍鱼外壳那样坚硬的复合陶瓷 人类借助于绿藻找到更简单更高效地利用太阳能的良策 其至还能找到吸收二氧化碳抑制全球变暖的锦囊妙计 答 作比较 它告诉我们大自然就是一部丰富而复杂的书 它神奇迷离 令我们学无止境 3 文章结尾提到我们人类还未揭示浮游生物是如何利用太阳能的秘密 依你的猜测 文中的秘密可能是什么 4 根据你的阅读经验 请再举一例来说明大自然留给我们的启示 5 请