初级韩语语法整理8.docx

更形象地表示风势很厉害。 .事情进行得很顺利。 .事情干得十分利落。前句是用副词“”（顺利）表示事情进行得很顺利，后句是用拟声拟态副词“”来表示事情进行得很顺利。拟声拟态副词在使用上，有细微的区别，其情况如下：1 就其声音或状态出现的次数来看： 只出现一次声音、动作或者状态时，用一个或者两个音节，不重复。如：（啪枪声），（汽车的喇叭声），（一闪） 连续几次出现同样的声音、动作或者状态时，用一个或两个音节重复一次，如：（钟打两响的声音“当当”），（潺潺），（一闪一闪），（喃喃自语），（哆哆嗦嗦），（弯弯曲曲）。 同时出现相似的声音、动作或者状态时，用具有不同辅音的两个以上的音节。如：（花花绿绿），（进进出出），（高低不平）。 2 以语音的变化来表现丰富多彩的语言色彩。 韩国语的拟声拟态副词具有一定的规律性。如：阳性元音“，”和阴性元音“，”之间有一定的区别，阳性元音表现出“小”、“明朗”、“轻”的色彩，同时带有轻松的语气；阴性元音表现出“大”、“阴郁”、“沉重”的色彩，同时带有“坚定”的语气。如：萤火虫的光 闪电的光 小鼓的声音 大鼓的声音 弯弯曲曲的小东西 弯弯曲曲的大东西 辅音的交替也表示出语言色彩的区别。以松音紧音送气音的顺序，表现出声音、动作、状态一个比一个更紧迫、更甚、更强。如： （哢哒） （光滑貌） （锵锵）拟声拟态副词在摹仿或形容声音、动作、状态时，其松词法和其他副词有区别。但是，它一般不能加附加成分，其作用也只能是修饰谓词，这一点和其他副词没有什麼不同。六、副词的几个特点 1 副词虽然基本上不能有附加成分，但有一些副词可以加格词尾、添意词尾。如： .远处传来了欢迎的歌声。 . 胜负未定，比赛仍在继续。 ?基浩为什麼还不来呢？ .青年们听到了决定去游览的喜讯，兴高采烈，一下子就把活儿干完了。 2 副词在句中基本上作状语，但一些副词还能作主语，定语、谓语。如： . 他们都是从外国来的实业家。 .那是刚才的事。 . 他们早已开始每天清晨进行锻炼了。 3 形从词词干加后缀“”构成的副词“”、“”、“”、“”等，在句中有双重作用。如： . 你和我一起去吧。这裏“”成为“”的谓语，同时又是“”的状语。下面的两个例子，也属於同样的情况： 他们倾耳静听收音机裏播送生产建议的胜利消息。 . 看起来和原来的一样。感叹词感叹词是直接表示说话者的感情和态度的词，如： , ! 啊！可爱的祖国山川！（感叹） , . 来，加油吧！（劝诱） , . 嗯，我也去。（答应） 感叹词不指出事物的名称，而是直接表示惊讶、喜悦、悲哀、恐怖、高兴、可惜、焦虑、可笑、憎恨、惋惜、满意、满足、不满、遗憾等感情和肯定、否定、疑惑等各种态度。一、感叹词的种类 1 表示说话者的各种感情，如：（啊、哎），,（哎哟，哎呀），（哎呀，哎唷），（啊哈）， （哎呀），（哎呀后悔惋惜），（呀惊喜、感叹），（嗨）， （哦，啊），（哎呀惊异），（哎哟惊异）， （哎呀呀），（嗳不满意），（嘿），（呵），（哼）。 ,.啊，好哇！（惊喜） ,. ? 嗨，真糟糕，怎麼办呢？（焦急） , . 哎呀，书没带来。（惋惜） , . 呀！真美呀！（惊喜感叹） , . 嘿！装成自已什麼都知道似的。（不服、不满意） 2.表示说话者的意志、欲求，如：（表示劝导和督促、焦急），（嘘），（算了吧，别那样）， （喂对等关系），,（喂对孩子或年轻人）， （喂给你），（喂你看）。 , ? 喂，你们的学校在哪儿？ , ! 喂，你把这个拿去吧？ 3表示肯定、否定、疑惑等态度，如：（是），（当然、是啊），（当然、是啊），（嗯），（嗯）， （是啊、对，是吗？），（对），（嗨）。 , ? , . 喂，你也是学生吗？是，我也是学生。 ? , . 这样做能行吗？当然，能行。 . , . 实验成功了。当然，没错。 , . , . 妈，快进来吧。嗯，进去。 ? , . 你也去吗？嗯，我也去。 ? , 哥哥一定要来吗？可不是吗，说是要来的。 二、感叹词的语调与感情按其使用的场和上下文关系，一个感叹词能表示各种感情和态度。这裏，随首不同的感情和态度，产生不同的手势和表情，语调也产生变化。现以“”，“”为例：, .啊,哥哥来了.(高兴) , ?啊,那麼多吗?(惊讶) , .啊,我也成了大学生啦!(喜悦) , .哎,他们终於走了.(惋惜) , .哎,该稍微早一点儿来的.(