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文档简介

幼儿园教师下半年个人成长规划新学期的工作开始了，为了每一个孩子都获得更好的发展，能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期个人成长规划如下：1、每周计划提前订。提前熟悉教材，查阅主题相关资料，尽量让主题的内容丰富和多元一些。2、开始尝试制定每日计划。让自己提高工作效率，让一日工作生活更加有序和从容。3、将自己对班级活动分析与反思、班级活动照片等及时在博客中记录，及时留下成长脚印。4、将每一个主题的区域设计内容、主题墙设计图等记录到博客。5、班级区域及时更新。三人轮流或将集体活动中的进行延伸，或同一目标不同材料的巩固练习等。1、设立家庭读书时间和班级读书时间，营造班级家庭读书氛围。2、通过网络等进行自主学习，浏览名师、专家、同行的博客，并学以致用；积极参加园里的培训活动，随时提高自己业务技能。3、适时反思自己每天的工作，及时在博客上或记录本上记录一些反思和感悟，尽量不积攒，克服自己的惰性。4、班级工作提前商讨、分好工，合理利用时间，尽量做到今日事今日毕。5、抽空练习一下九项基本功，很多地方还需要提升。做好飞信和博客的带动力量，让家长了解参与班级活动并配合老师做好各项工作。结合园长提出的“6s”管理，与班级另外两位老师互相监督提醒，随时保持班级环境整洁有序。八、九月份：1、制定出各项计划。2、每天坚持读书半小时，做好读后笔记。3、做好新生入园工作，稳定幼儿情绪，帮助新生尽快适应幼儿园生活。4、根据主题的进展，增添区域一两个重点指导幼儿区域中与材料的互动。十月份：1、 根据主题活动，创设环境，提供材料。2、每天坚持读书半小时，做好读后笔记。3、随主题进展向家长主题阅读绘本，通过读书宣传栏及博客及时向家长反馈活动。4、与班上另两位老师一起通研选出的音乐游戏和手指游戏。十一月份：1、关注家长们的育儿博客，进行交流跟踪，鼓励家长积极更新记录。2、每天坚持读书半小时，做好读后笔记。3、每周根据主题的进展，增添区域。十二月份：1、每天坚持读书半小时，做好读后笔记。2、根据主题活动的需要，定期更换主题，丰富主题墙及活动区的内容及材料。3、做好各项工作，加强幼儿常规的培养。4、制定元旦、圣诞的庆祝活动。一月份：1、 每天坚持读书半小时，做好读后笔记。2、 制定班级生活活动“我会穿衣和鞋子”比赛活动。3、 主题活动打包整理，各类资料归档。4、 做好寒假幼儿安全工作，提高
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