浙江省温州高中英语二模分析及备考研讨课件：夯实基础 贵在坚持.ppt

夯实基础贵在坚持 2010年温州市二模英语试卷分析及复习探讨 我校考试情况 试卷总体分析 体现了高考的命题思路基础和深度并举阅读量较高 各题型情况分析 单项选择题 注重语言的真实性和实用性体现能力 方法和知识的相互渗透关注时事热点 班平均得分为3 3分 最高得分7分 最低1分 例 第1 2 5 11 16题1 jamieswonholidayinhawaii oh luckydog a the 不填b the ac a thed 不填 a 单项选择题 例 5 theforeignsecretaryisonafour dayvisittochina hewillmeetpremierwen a inthatb duringwhichc fromwhered fromwhom 各题型情况分析 完形填空题选材与高考风格一致比较容易被理解 班平均得分为6 1分 最高得分11分 最低3分 例 第25 40题 theydid25manyboysdowhenhungry a thatb whichc howd what 完形填空题 例 chrischangedhisattitudefrombeingangrytobeingopenandaccepting hisbrothermichaeal 40 waschanged bypovertyandillegaldrugs andfinally byanincurabledisease a thereforeb anyhowc thusd however 各题型情况分析 阅读理解部分 选材新颖 语言鲜活体现实用性 时代性 班平均得分为16 1分 最高得分34分 最低2分 例 a篇41 thepassageismainlyabout a thespeciallifeinswedenb aladywithpowerandbeautyc women spositioninswedend women sequalitymovement 阅读理解部分 例 b篇48 bytellingthestory theauthorimpliesthat a thestateshouldbalanceitsbudgetb kidsareusuallymoresympatheticc everydogwillhaveitsdayd everylittlecontributioncounts 阅读理解部分 例 c篇52题d篇54题52 accordingtotheauthor thesuccessinlosingweightliesin b theamountoffatthatreduced54 whichcanbeusedtoexplaintheunderlinedword war inthethirdparagraph b conflict 任务型阅读 任务型阅读文章结构比较清晰得分率较高的是第61 63和64题 较难的是62题和65题 各题型情况分析 短文改错题 命题思路基于学生平时常见错误内容贴近学生学习实际 班平均得分为2分 最高得分7分 最低0分 错例 mrs panwasmyfirstenglishteacher 改成isnowi mstillquitegratefulwithherforherhardworksandencouragement 改成working 各题型情况分析 书面表达题 半开放式结合热点话题和学生的日常生活习惯根据图表写调查报告 班平均得分为4 5分 最高得分17分 最低0分 典型问题 如 1 不能理解题意 不能紧扣主题 很多学生是天马行空乱写一通 图表内容没有描述 自己乱发挥 2 书写不分段 词汇 句子结构不丰富 3 时态混用 现在时和过去时同时出现在一个句子里 如 whentheywashing theydon tclosedthetap wearestudentsbutusedthepaperisveryquickly 等 书面表达题 4 低级错误比较多 如 parper economize opoint 等 如关电视用 close canconserving thereare20 studentshavethehabitofsavingwater wecanseehave45 studentscanclosetv computerinhome 20 studentshaveconservewaterhabit seethechartithink 5 书写不整洁 有部分学生涂改现象较多 复习策略 夯实基础 强化高考词汇识记和语法 复习策略 夯实基础 强化高考词汇识记和语法做到 每日一问 复习策略 夯实基础 强化高考词汇识记和语法做到 每日一问 坚持 天天读 坚持 周周练 复习策略 夯实基础 强化高考词汇识记和语法做到 每日一问 坚持 天天读 坚持 周周练 注重考前指导 复习中的困惑 三 四类学校如何提高考试成绩 在课堂上如何用好复习用书 如何让学生主动参与到