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文档简介
斑羚飞渡 沈石溪 速读 概括一个故事 认识一种羚羊 1 勾画生字词 2 本文主要讲了一个什么故事 请用简洁的语言概括 找出文中几次 咩 咩 叫的地方 看看它想说什么话 用某羊说 的句式解读它的叫声 2 斑羚是如何飞渡的 请找出直接描写的语句 研读 解读几句叫声 体会一种精神 半大斑羚朝前飞奔 同时 老年斑羚也快速起跑 到悬崖边缘 半大斑羚纵身一跃 朝山涧对面跳去 老年斑羚紧跟在后面 头一钩 也从悬崖上蹿跃出去 一老一少 一前一后 一高一低 半大斑羚在老斑羚背上猛蹬一下 在空中再度起跳 下坠的身体也再度升高 轻巧地落在对面山峰上 而老斑羚则笔直坠落山崖 老斑羚像跳板 助同伴跨越了死亡之崖 老斑羚像火箭 将同伴送入了生的轨迹 老斑羚像 思考 从这群斑羚身上 我们看到羚羊具有什么样的精神 团结合作 舍己为人 自我牺牲 视死如归 我 和其他猎人看到这一幕有什么反应 请找出有关的语句 品读 品味几句语言 把握一份情感 课文中几次写到彩虹 有什么作用 明确 文中写彩虹的地方主要有三处 一是斑羚身陷绝境时彩虹出现 二是斑羚飞渡时彩虹相映 三是头羊走向 那道绚丽的彩虹 作用主要有三 一是渲染一种神秘色彩 二是烘托飞渡的气势 渲染了飞渡的悲壮美 三是渲染头羊自我牺牲的崇高之美 有人读了本文后 觉得斑羚飞渡是不可能的 你认为呢 作者为什么描绘这样一个故事呢 疑读 提出一个问题 探究一个主题 所有的动物都有它们的尊严 如果我们能得到动物的理解和喜爱 那将是我们人类的荣誉 动物世界拍摄者金 沃尔哈特 拓读 讲述一个故事 收获一份感动 你知道自然界中类似的感人故事吗 请向同学们说说 谢谢大家 再见 ji l ng
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