高三政治高考第二轮第一课 商品和商品经济（专题复习）课件人教版.ppt

第一课 商品和商品经济 基础理论 商品经济 商品流通 知识框架 第一课商品和商品经济一 本课地位 是全书的起点 也是经济常识的理论基础 二 知识网络结构 见前第一节商品 第二节货币 第三节价值规律 第二课市场经济 商品生产 商品交换 落脚点 三 考点具体分析 三大部分 8个考点 1 能力要求 1 识记 商品及商品经济经济的基本含义 货币的产生及本质 纸币的产生 2 运用 运用价值规律理论 分析现实生活中的经济现象 运用社必劳 社劳率 价值量解释某些经济现象 2 重要知识点 商品的特征及本质 商品的两个基本属性及辩证统一关系 商品价值量的决定因素及三对关系 货币的职能及价格的影响因素 纸币的发行及货币流通规律 通货膨胀及通货紧缩 价值规律的基本内容 表形及作用 等价交换原则 3 考点清单 见笔记 4 命题方式 大多数以考查记忆和理解能力为主 少数试题考察理解和分析能力 命题以知识立意为主 个别是以能力立意 以客观性试题为主 单独在主观试题中设题较少 一般与其它知识相结合来命题 四 知识联系1 经济常识 商品两个基本属性之间的关系 商品价值量 社必劳 劳生率三者之间的关系 价值规律的内容 表现形式与作用的关系 价格与社必劳 价值量 交换价值 供求 使价的关系 用商品的基本属性 分析企业提高产品质量 树立良好信誉和形象的重要性 市场交易原则 用价值规律分析市场的竞争性 企业的兼并与破产 用商品价值量与劳生率的关系 分析企业提高经效的途径 市场经济的作用 特征及市场竞争意识 实质都是价值规律在起作用 价值规律和市交原 维消者的合法权益 对外中坚持平等互利原则的关系 纸币的发行量与央行职能 影响家庭消费水平因素的关系 货币本质和职能与银行的产生 职能及业务 公民储蓄 外汇等知识联系 补充 第一课易混易错知识点1 商品与其他劳动产品的关系 2 商品和商品经济的关系 3 商品的使用价值和价值的关系 4 关于商品的使用价值 价值 交换价值 价格 供求 社会必要劳动时间之间的联系 5 优质优价 说明商品的质量决定其价格6 货币和纸币的关系 7 流通手段和商品流通8 流通手段和价值尺度 支付手段9 物价上涨与通货膨胀 10 通货膨胀和通货紧缩的关系 11 关于价值决定价格与市场形成价格 12 关于价值规律作用和市场配置资源的关系 2 哲学常识 用对立统一的观点 联系的观点分析w的基本属性 w价值量与社必劳 劳生率之间的关系 用现象与本质的辩证关系分析w w交换 货币 纸币的本质 价规的表现形式 用客观规律与发主能性的辩证关系 分析纸币的发行 价规的作用 用人生观原理分析反对拜金主义 正确对待货币 3 政治常识 央行发行纸币 体现政府履行经济职能 正确对待货币与党的宗旨 国家机关对人民负责原则的关系五 理论联系实际 结合打击假冒伪劣商品 保障食品安全 整顿和规范市场秩序 鼓励争创品牌 考察商品的两个基本属性及提高产品质量的意义 分企业 消费者 国家三个主体进行分析 2010年上海世博会是重大社会热点 围绕世博会可以考查商品和货币的相关知识 结合市场竞争中价格大战的实际 考查价格的决定和影响因素 价值规律和不正当竞争等知识 结合国际金融危机 纸币的发行及纸币的购买力和我国成功抑制通膨胀 紧缩的措施 考查货币 财政 银行 消费的知识 质量品种效益问题 食品药品安全 打击假冒伪劣产品 品牌名牌意识考察有关商品的两个基本属性 价值规律的作用 国家的宏观调控 企业经营目标的实现 正当与不正当竞争 市调自发性 社义市经济的法制性 市场交易原则 公平 诚实信用 维消者合法权益及意义 社义的生产目的 国际竞争力等知识 我国房地产市场是关乎民生的重大问题 在高考中要求考生运用商品 货币和价值规律等知识分析我国房地产市场的诸多问题 运用价值规律的相关知识可分析市场上的一系列现象 a 商品价格现象 分析其变化的原因 评价某种价格现象是否合理 b 商品生产者如何参与市场竞争 获取更多的利润 提高竞争力 企业提高经效的途径 科技 管理 体制创新及增强自主创新和核心竞争力 c 产业结构调整 产品结构调整 调整的原因和措