2018高中体育教研组工作计划.doc

2018高中体育教研组工作计划XX高中体育教研组工作计划【一】二、工作要点(一)狠抓教学常规、保证教学质量、深入推进课改。1、按照学校教务处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。在已经列入课改实验区的情况下，认真组织好体育与健康(美术、音乐)课程标准及相关解读的学习，在起始年级按新课程标准备课、上课，力争各学科都推出优质示范课，在全市推行新课程改革中起示范作用。3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度，以音乐为主，学校、教研组、教师个人共同努力，依靠相关班主任的配合、支持，培养出良好的艺术课堂教学氛围，积极提升我校图音体学科教学的水平和地位。4、按照学校要求，落实图、音、体学科的和教师个人的科研课题。5、按照学校统一部署，在高中学生中继续开展主题研究性学习研究。(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。1、继续鼓励年轻教师攻读研究生或在职研究生的课程，倡导刻苦学习英语，争取同等学力硕士学位。2、积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。并在此基础上，基本实现电脑备课和教案课件化。3、 更好地配合新课程的顺利实施，安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习(三)精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。1、认真组织全校师生深入学习第二套学生广播操。2、组织高中男女队参加桂林市重点中学生篮球赛;。3、筹划和举办首届“广西师大附中体育艺术节”及相关各类比赛。4、抓好市级以上各项中小学生体育比赛的训练与比赛。5、组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;组织学生参加桂林市有关的声乐、器乐比赛和全国中小学生绘画书法作品比赛。(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。堵源截漏，使全组人员齐抓共管认真搞好学校图音体器材的管理与使用工作，让我校已有或即将配置的场地、器材物尽所用、运转良好，管理到位、养护得当。XX高中体育教研组工作计划【二】一、学期教研目标践行体育课教学新课程理念、落实教学常规，提高课堂学习的效益;促进教师专业发展，尤其是注重青年教师培养;积极进行教育教学实验研究,努力提高教师科研水平;全面推进教研组建设，促进体育学科教育教学质量的进一步提高;加强训练队教育和思想品德建设，为校争光。二、主要教研任务及完成措施1、 认真做好教学常规工作严格按学校教学常规做好每一环节的教学工作，每个教师都要认真搞好备课、讲课和辅导工作，圆满完成教学工作任务。备课组要做好教学常规工作，包括教学进度统一、教材教法研究，组内公开课教学及评课活动，做到资源共享，合作协调，相互研究共同提高。每个年级备课组安排一堂研究课。积极参加听课、评课、教研活动，敢于发表自己的见解，提出好的建议。能及时讨论解决教学中出现的问题，敢于交流。全期听课12节以上。积极参加全市的各项教学研究活动，鼓励参加市级以上教学交流和竞赛活动。2、搞好教学研究。尤其是对初三年级体育中考项目进行专题研讨会，力保体育中考再创辉煌。3、帮助青年教师健康成长。重视青年教师积极性的调动，同时必须给青年教师的成长必需的帮助和良好的外部条件。做好师徒结对工作，教研组长和各备课组长要当好导师，每期听青年老师的课不少于5节。新老师每期听老教师的课不少于8节。师徒关系：谭XX李XX、卢XX黄XX、王XX龙XX、张XX黎X，刘X徐X;4、进一步推进学科组网站建设。积极组织材料上传：逐步建立体育学科资源库，搞好个人资料补充。每人每期必须给网上提供5件以上材料。5、加强对本组成员的考核和督促工作。从教研活动考勤、公开课、教学常规、听课、论文、校本课题研究、上网资料、命题、师徒关系等方面进行考核。三、周工作安排周 次 起 止 时 间 教研活动主题第一周 2月12日2月18日 安排本学期学校体育工作(XX主持)第二周 2月19日2月25日 去市教育局开学年体育工作会议第三周 2月26日3月3日 高中模块教学协调会：落实分班、落实教学进度、制定教学计划第四周 3月4日3月10日 初三体育中考项目教学经验交流专题会(XX)第五周 3月11日3月17日 教师专业成长专题研讨会(XX)第六周 3月18日3月24日 初一EEPO研讨课(XX)第七周 3月25日3月31日 初二公开课(XX晶)第八周 4月1日4月7日 初三模拟考试 微型课题申报第九周 4月8日4月14日 高一年级EEPO研讨课(XX)第十周 4月15日4月21日 高二年级模块教学公开课(XX)第十一周 4月22日4月28日 模块教学经验交流会(XX)第十二周 4月29日5月5日 体育组网络资源建设报告会XX)第十三周 5月6日5月12日 学生综合素养评价研讨会(XX)第十四周 5月13日5月19日 校本课程建设总结会(XX)第十五周 5月20日5月26日 EEPO实验班教学经验交流会(XX)第十六周 5月27日6月2日 微型课题研讨会(XX第十七周