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2011年秋11级哲学与人生期末考试测试题 班级: 姓名: 分数: 一、 填空题:(每个空2分,共16分)1、 是人生选择的前提和基础。2、一切从实际出发就是在任何时候、任何条件下,从事任何工作,都要把 作为出发点、立足点。作为我们想问题、办事情的根据。3、“刻舟求剑”的故事告诉我们的哲学道理是我们不能用一成不变的眼光看问题,应该用 的眼光看待问题和事物。4、 是认识的基础,是一切科学性知识的来源。 出真知。5、俗话说:“会看的看门道,不会看的看热闹。”这里的“门道”和“热闹”分别是指 和 ; “盲人摸象”的故事告诉我们要透过现象看 。二、 单项选择题:(每小题4分,共40分) ( )1、“实事求是”这句成语中的“是”是指:A客观实际 B客观规律 C主观愿望 D正确观点( )2、“城门失火、殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是:A一切事物总是和其他事物有条件的联系着 B一切事物总是和其他事物无条件的联系着C事物是变化发展的 D意识反作用于物质( )3、孟子说“天时不如地利,地利不如人和”,这种说法说明了:A人际和谐的重要性 B物质决定意识 C事物是变化发展的 D客观决定主观、主观反映客观。( )4、“君子之交淡如水”说明人际交往要:A适度 B 互惠互利 C因人而异的 D主观热情( )5、保康县中等职业技术学校召开的“关于京剧的前途和命运”的讨论会上同学们各抒己见,争论激烈。下列观点中正确的是:A京剧太古老了,已失去了观众,应当淘汰 B京剧是国粹,应当结合时代特点加以发展,推陈出新 C京剧节奏太慢,跟不上时代的步伐, 应任其自生自灭 D 京剧是传统文化精华,没有必要进行改革。( )6、哲学上所说的对立是:A矛盾双方互相依存 B 矛盾双方互相对抗 C矛盾双方互相分离 D矛盾双方依据一定条件互相转化( )7、陆游在诗中说:“纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行”这里是强调:A读书不能获得真知 B实践是认识的来源 C实践与认识互相决定 D认识能够指导实践( )8、“眼见不一定为实”,这主要是因为:A认识包括感性认识和理性认识 B现象包括真象和假象 C经验有直接和间接的 D眼睛看见的就是本质( )9、“知人知面不知心”主要是告诫我们:A知人知面就行了 B 一个人的外表容易认识 C认识一个人的外表就可以了 D不要轻信一些人的外表,要透过其外表看其本质( )10、“士别三日,当刮目相看”说明的哲理是:A要用静止的眼光看问题 B要用一成不变的眼光看问题 C要看到事物的过去 D要用发展的观点看问题三、 判断题:(每小题2分,共10分)1、个人的家庭情况属于个人的主观条件。 ( )2、“不自量力”可以体现从客观实际出发进行人生选择。 ( )3、只有积极行动才能获得人生智慧、实现人生目标。 ( )4、人生的存在和发展都是自觉能动的过程。 ( ) 5、“眼见不一定为实”主要是因为本质是眼睛看不见的。 ( )四、参与践行:(6分)有人说:“人多力量大。”也有人说“人多力量未必大”请你运用所学的哲学知识谈谈你是如何理解这两种观点的。五、 理解说明题:(28分)1、 材料:有一只蚂蚁和一头大象,他们是好朋友,经常在一起玩耍,一起吃饭。有一天一只蚂蚁与大象玩捉迷藏,大象一背过身去,蚂蚁撒腿就跑,跑啊跑啊,跑到一堆沙前,蚂蚁钻到沙里了,却露出了一条腿。一只老鼠看见了,就问蚂蚁,说“蚂蚁。蚂蚁你为什么还露出了一条腿?大象会看到你的,你真笨。”蚂蚁没好气的说,你才笨呢!我露出一条腿是想把大象绊倒,你这只笨老鼠,别管我,等著看吧!看大象怎么能爬的起来!”说完之后还坏坏的笑了几声。请用一个四字成语来说明这个故事,这个成语说明了什么哲学问题。(5分)2、 你在班上人际关系如何?你认为人与人之间的关系应该是怎样的关系?你准备如何改善你的人际关系?(5分)3、 保康能不能建钢铁厂?为什么?这体现了什么哲学道理?(6分)4、 有人说:“失败是成功之母”,也有人说“失败未必是成功之母”,你赞成哪种观点?请列举事例分别加以说明。(6分)5、 材料:随着网络技术的发展,互联网走进人们的生活。为此人们有不同的看法:有些人认为,网上发邮件、查阅资料、下载软件、网上购物等等,大大拓展了人们的视野,丰富了人们工作方式和生活方式。有些人则认为,网上出现了一些不健康内容,对人们精神世界带来影响。更为严重的是有些学生沉迷于网吧玩网络游戏,严重影响了学生的学业和身心健康。(1)、运用辨证法的相关知识对上述两种看法进行分析。(3分)(2)、对互联网的弊端,你认为应该如何处理。(3分)2011年秋11级哲学与人生期末考试答题卡 班级: 姓名: 分数: 一、 填空题:(16分)1、 ; 2、 ; 3、 ; 4、 、 ;5、 和 、 。二、单选题:(40分)1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、判断题:(10分)1、 2、 3、 4、 5、 四、参与践行:(6分)答:五、理解说明题:(28分)1、答: 2、答:3、答:4、答5、 答: 答:2011年秋11级哲学与人生期末考试参考答案 班级: 姓名: 分数: 一、填空题:1、客观实际; 2、客观实际; 3、 发展(或变化); 4、实践、实践;5、现象和本质、 本质二、单选题:1、B 2、A 3、A 4、A 5、B 6、C 7、B 8、B 9、D 10、D三、判断题:1、 2、 3、 4、 5、四、参与践行:答:“人多力量大”与“人多力量未必大”实际上是强调局部对于整体的重要作用。如果局部关系协调,则整体力量大,但如果处理不好局部之间的关系,则整体的力量未必大。 举例:“人多力量大”。2008年5月12日,汶川地震发生后,在党和政府有关部门的组织协调下,全中国人民的力量都被调动起来,保证了抗震救灾工作的顺利有序开展,将地震造成的损害降到了最低。“人多力量未必大”。如在班上合作安排劳动任务时,如果分工不明,权责不清,人多还会造成人浮于事,有人偷懒、有人拆台、互相推诿,势必造成浪费时间,效率低下,完不成任务。注:(以上只要答对意思即可得满分。)五、理解说明题:1、答:四字成语:“不自量力”,说明了作为个人如果不能够从客观实际出发,对自身的主客观条件进行正确的判断,轻则引起别人的嘲笑,重则会引发灾难性的后果。注:后面一问意思相近即可得满分。2、答:根据自己的实际谈谈自己的人际关系是紧张还是和谐的;人与人之间的关系应该是和谐的、相互理解、互相尊重、相互信任的、宽松的人际关系;学生从这几个方面改善人际关系即可得分。总之,言之有理即可得分。3、答:保康不能建钢铁厂。因为保康属于山区交通不方便,又没有丰富的铁矿资源。根据这种实际情况保康不能建钢铁厂。这体现了“坚持一切从实际出发”的哲学观点。4、答:这两种观点都是正确的。“失败是成功之母”说明了失败孕育着成功,成功常常是从失败中发展起来的,失败又造就了成功,失败是通向成功的途径。举例如:我国汉代司马迁遭宫刑后,发愤写出千古不朽巨著史记;发明家爱迪生一生发明了1000多件新产品,失败过无数次,最终取得成功;化学家欧立希经过了605次的失败,才发明了药物“606”。“失败

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