【同步练习】《人体对信息的感知》（苏科）.docx

人体对信息的感知同步练习 选择题1、 小军非常注意用眼卫生，看书一段时间后，就向远处眺望一会。由看书转为眺望，小军的瞳孔和晶状体的变化分别是（ ）A扩大，曲度增加 B缩小，曲度增加C扩大，曲度减小 D缩小，曲度减小2、在飞机起飞或降落时，乘务员通常发给每位乘客一块口香糖，这样做的主要目的是（ ）A保持鼓膜内外气压平衡 B使咽鼓管张开，保护听小骨C保护耳蜗内的听觉感受器 D防止听小骨和听觉中枢受损3、近几年来近视成为青少年发病率最高的一种疾病，定时远眺是预防近视的有效措施。在由近及远的过程中，眼球内发生的变化是（ ）A睫状肌由收缩变为舒张，晶状体曲度由大变小B睫状肌由收缩变为舒张，晶状体曲度由小变大C睫状肌由舒张变为收缩，晶状体曲度由大变小D睫状肌由舒张变为收缩，晶状体曲度由小变大4、眼睛是心灵的窗户，下列有利于保护视力的做法是（ ）A躺卧看书 B乘车看书 C直射强光下看书 D坚持做眼保健操5、人的视觉是在哪个部位形成的?（ ）A晶状体 B玻璃体 C视网膜 D大脑的某区域6、在遇到巨大声响时，应该迅速张开口或者用手掩耳，这样做的好处是（ ） A防止声音入耳 B使鼓膜内侧气压大于鼓膜外侧气压C防止灰尘入耳 D使咽鼓管张开，保持鼓膜两侧气压平衡 填空题7、右图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答。（1）看电视文艺节目时,你能听到演员优美动听的歌声。那么，图中接受声波信息的感受器位于 内；听觉产生的部位是 。（填数字代号）（2）如果某人标号所示部分受损，则 （能，不能） 产生听觉。8、据调查统计，山东省初中学生视力不良（主要是近视）检出率为62%，比全国高出20多个百分点这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注右图是眼球结构示意图，请据图回答： （1）通常被称为“黑眼珠”的结构是_（2）检查视力时，视力表上的“b”落在被检查者_视网膜上的图象是“_”（3）若沉溺于上网或长时间近距离看书写字、看电视，容易使_的调节负担过重不能恢复原状，致使远处物体折射所形成的物像落在了视网膜的_，形成近视近视眼可通过佩戴如右图_透镜（填序号）加以矫正收起参考答案及解析：一、选择题1C【解析】正常人看远近不同的物体时，通过晶状体的调节作用，都能使远近不同的物体，反射来的光线汇聚在视网膜上，形成清晰的物像视近物时，晶状体的曲度大；视远物时，晶状体的曲度小看书时书本离眼近，晶状体的曲度最大，瞳孔缩小；极目远眺，物体离眼远，晶状体的曲度最小，瞳孔扩大因此由看书转为眺望，小军的瞳孔和晶状体的变化分别是瞳孔扩大，晶状体曲度减小故选C2A【解析】海拔越高、气压越低在飞机起飞或降落时，在短时间内，飞机的高度发生巨大的变化外界气压也发生巨大变化，而鼓膜内的气压不变，因此容易击穿鼓膜在飞机起飞或降落时，乘务员通常发给每位乘客一块口香糖，嚼口香糖可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡保持鼓膜内外大气压的平衡，以免击穿鼓膜3.A【解析】远眺的过程可以使睫状体由收缩变为舒张，晶状体得到回复，即：由大变小A、远眺的时候，由远及近，睫状体由收缩变为舒张，晶状体的曲度由大变小故符合题意B、睫状体的变化是对的，但晶状体的变化不正确故不合题意C、睫状肌如果变为收缩，晶状体的曲度也会变大，眼睛就得不到休息了故不合题意D、睫状体的变化应该是由收缩变为舒张，故不合题意4 .D【解析】预防近视要做到：三要、五不看、三个一，有效地预防了近视眼的发生三要是：读书写字的姿势要正确；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久三个一是：一尺、一拳、一寸，即读书写字时，眼睛和桌面要保持一尺的距离；身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔；握笔时手和笔尖要保持一寸的距离总之，读书写字时的距离对近视眼的形成有密切关系，应当引起青少年的广泛注意1、切忌“目不转睛”自行注意频密并完整的眨眼动作，经常眨眼可减少眼球暴露于空气中的时间，避免泪液蒸发5. D【解析】视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像，视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉，选项中的晶状体和玻璃体在视觉形成过程中作用是折射作用，视网膜上有感光细胞，能够接受刺激产生神经冲动，相当于视觉感受器，视觉是在大脑皮层的视觉中枢中形成。6.D【解析】当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡以免振破鼓膜如果闭嘴同时用双手堵耳，也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响二、填空题7（1）；（2）不能；【解析】从图可以看出：是大脑皮层的听觉中枢；是脑干；是小脑；是听神经；是耳蜗；是咽鼓管；是听小骨；是鼓膜（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉因此接受声波信息的感受器位于图中的耳蜗内；听觉产生的部位是听觉中枢（2）若听神经受损，耳蜗产生的神经冲动不能传到大脑皮层的听觉中枢，就不能形成听觉8（1）9虹膜；（2）5；倒像；（3）8晶状体；前方；A【解析】（1）眼球的结构中被称为“黑眼珠”的结构是图中的9虹膜，因为它不但能够调节瞳孔的大小，里面还有色素，这就是东方人“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”的原因；（2）视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过1角膜、房水，由2瞳孔进入眼球内部，经过8晶状体和10玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像5视网膜上的感光