七上古诗文默写.doc

语文期末复习 古诗文默写填空1“今夜月明人尽望，（ ）。”是唐代诗人（ ）十五夜望月中的咏月名句。2水调歌头明月几时有的作者（ ），是（ ）代著名文学家，号东坡居士。词中表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句是“（ ， ）”。3一首律诗可分四联，（ ）代诗人（ ）次北固山下的颔联是：“（ ， ）”。诗中有一个对偶句，暗示时光流逝，新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：（ ， ）5（ ）代诗人（ ）的赤壁中，“（ ， ）”两句借一件古物兴起对历史的慨叹；更妙的是“（ ， ）”两句议论，以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁。6浣溪沙山下兰芽短浸溪是北宋文学家（ ）写的一首词。词中“（ ， ）！”两句表现出作者虽处困境，仍力求振作的积极乐观的人生态度。10（ ）代文学家（ ）被人们列为“唐宋八大家”之首。他在早春呈水部张十八员外中如画家设色作画，描绘早春特有景色的句子是：“（ ， ）”；后两句“（ ， ） ”，转为议论，突出早春的可爱。11.南宋爱国词人（ ）在西江月（明月别枝惊雀）中用嗅觉和听觉捕捉夏夜景物特征，描绘丰收在望的诗句是：“（ ， ）”。12.唐代文学家( )的秋词一反前人悲秋之作，写出了秋高气爽的独特感受。其中“( ， ) ”写出了秋天胜过春天的原因。诗中直抒赞秋胸臆的诗句是：“( ， ) ”。14.迢迢牵牛星想像丰富，把天上的两颗星星写得像人间的恋人一样，写的是天上神话，表达的是人间悲情。“(终日不成章， ) ”“(盈盈一水间， )”。16.诗人( )在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，通过丰富的想象，赋予了月亮以人的感情色彩，将月亮人格化了。“( ， ) ”两句，抒发了诗人对朋友的无限怀念和深切同情。18.幼时记趣选自 。作者（ ） ，（ ）代文学家。文章以生动的笔调记述了作者儿时的一些“（神游其中， ）”的趣事，充满童真童趣。19.论语是（ ）经典著作之一，主要记录（ ）。孔子，名丘，字仲尼，（ ）时期（ ）家、（ ）家，（ ）学派的创始人。论语中阐述学习与思考的关系的句子是:（ ， ）。生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话：（ ， ） 。孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：（ ， ） ； 阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：（ ） ；当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是：（ ， ？）在欢迎会上，主持人说：“孔子说过：“ （ ， ？）”欢迎大家来到我校。”（“ ， , ），则不复也。”孔子的这些话强调了学生用心思考主动学习的重要性。20.三峡选 。作者（ ），北魏著名地理学家、散文家。文章从视觉角度描写三峡群山连绵的句子：“（ ， ）”。写夏季行船之快： ( ) 。写三峡春冬之景的句子：“春冬时节，则( ) 。描写秋季三峡景色的句子： ( ) 。文中引用了两句渔者的歌词：“( ， )”21. 人曰：“何不试之以足？”曰：“ （ ， ）。” （韩非子）22.楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“ （ ）” （吕氏春秋）23.“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。（ ， 。）我想他们此刻，定然在天街闲有游。（ ， ， ）。”24小草偷偷地从土里 （ ， ， 。）“（ ）”