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文档简介

世间最美好的东西 莫过于有几个头脑和心地都很正直的真心朋友 爱因斯坦有很多良友 胜于有很多财富 英 莎士比亚万两黄金容易得 知心一个也难求 曹雪芹 羚羊木雕 张之路 张之路 1945年生 山东诸城人 现为中国电影集团策划部编审 一级编剧 国务院授予的有特殊贡献的专家 中国作协儿童文学委员会委员等 作品 童话集 野猪的首领 长篇小说 第三军团 一 生字及注音 怦怦 树杈 攥着 逮捕 寒颤 逮着玩 颤抖 p ng ch zu n d i d i zh n ch n 反悔 抹泪 m hu 脸颊 ji 二 整体感知课文 角色 妈 我 爸爸 奶奶 万芳 万芳妈 共6人 课文围绕着羚羊木雕发生了什么事 即 谁怎么样 参考 我 把羚羊木雕送给万芳 父母发现后逼 我 要回来 一 分角色朗读课文 二 内容概述 1 在这件事的过程中 妈妈 爸爸 我 奶奶 万芳 的态度是怎样的 体现在课文的哪里 三 课文研讨 2 关于这件事的是非你如何看待 幻灯片7请说说你的看法 3 是你又如何避免这类事情的发生 4 如果我们有做错的事或做得不好的事 而且跟父母起了冲突 我们该怎样做 5 如果我们发现父母也有缺点或做得不好的事情 我们该如何面对和处理 你认为下面的说法对还是不对 我 不能要回木雕是因为万芳曾经帮助过我 跟我换过裤子 要回太失礼了 木雕是很贵重的 不应该随便送人 所以 我 父母的做法并没有错 父母只想到木雕的贵重 但忽略了少年之间友情的贵重 所以他们的做法不妥 本文的中心是作者赞美少年真诚无私的友爱 告诫为人父母者应该理解少年的心理 尊重他们的友情 像本文发生的事双方都有一定的责任 对贵重东西 父母应该事先讲清楚 子女做重要的事情前和大人商量也是十分必要的 四 从人物描写看性格找一找 说一说 文中对哪些主要人物进行了哪些方面的描写 对这些人物描写详略怎样安排 提示从语言 神态 动作方面考虑 万芳 爸爸 妈妈 我 奶奶 语言 神态 动作 严厉 生硬固执 语言 神态 动作 婉转 持重沉略略 语言 神态 心理 重情 软弱 语言 神态 同情理解 无能为力 语言 动作 仗义 明理 人物描写方法 性格特点 略 详 详 详 五 文章的写作特色1 写作顺序的一点知识 记叙文的叙述顺序主要有顺叙 倒叙和插叙三种 顺叙是按时间先后来写的 倒叙是根据表达的需要把事情的结局或某个最重要 最突出的片段提到前面叙述 插叙是在叙述中心事件时插入一段与主要情节有关的内容 思考 课文是属于哪种 2 人物出场安排巧妙用第一人称写 且让人物先后出场 文章就波澜壮阔3 环境描写村托心情 提示 看120页始的17 23节 插叙 六 小结
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