如何正确书写化学方程式 课件 6

课题二如何正确书写化学方程式 课前热身 1 什么叫化学方程式 质的意义 表示和在条件下生成 量的意义 每份质量的碳跟份质量的氧气恰好完全反应 生成份质量的二氧化碳 本节课所要达到的知识目标 1 理解化学方程式的意义 3 掌握化学方程式书写的步骤 初步学会配平化学方程式的方法 2 知道书写化学方程式应遵循的原则 读一读 议一议 请大家阅读教材P96第一段 并回答下列问题 1 书写化学方程式要遵守哪两个原则 2 下列两个方程式违背了哪个原则 一是必须以客观事实为基础 决不能凭空想象 臆造事实上不存在的物质和化学反应 二是要遵守质量守恒定律 等号两边各原子种类与数目必须相等 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式 例如 C o2co2 点燃 C原子个数 O原子个数 原子总个数 该化学方程式等号两边的原子种类和数目都 1 2 1 2 3 3 这个方程式我们称配平了 相等 H2 O2H2O H原子个数 O原子个数 2 2 2 1 原子总个数 4 3 在这个式子中 右边的氧原子数少于左边的 这个式子是化学方程式吗 如果不是 你需要做哪些处理 这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等 就需要配平 即在式子两边的化学式配上适当的 前面 化学计量数 H H O O H2 O2H2O O H H H O O 现在天平平衡了 O H H H H H2 O2H2O 点燃 2 2 探究活动 我们以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例进行探究 来说明书写化学方程式的具体步骤 该反应的文字表达式 二 配平化学方程式 并检查 三 标注化学反应发生的条件 把短线改成等号 一 写出反应物和生成物正确的化学式 并在式子左右两边之间画一条短线 书写化学方程式的具体步骤 最小公倍数法 在配平化学方程式时 观察反应前后出现 个数 较复杂的元素 先进行配平 先计算出反应前后该元素原子的最小公倍数 用填化学式前面化学计量数的方法 对该原子进行配平 观察法 奇数变偶数法 归一法 常用的配平化学方程式的方法有 磷在空气中燃烧生成五氧化二磷 这个反应化学方程式的具体书写步骤 左边写反应物化学式 右边写生成物化学式 配平 标明条件 P O2P2O5 4P 5O22P2O5 4P 5O22P2O5 点燃 需要说明的内容 1 注明反应条件 点燃 通电 加热 催化剂 高温等 CuSO4 2NaOH Cu OH 2 Na2SO4 如果反应物和生成物中都有气体 气体生成物就不需注 号 如 溶液中的反应如果反应物和生成物中都有固体 固体生成物也不需注 号 如 左写反应物 产物放右边 写好化学式 配平系数添 中间连等号 条件写上边 生成物状态 箭头来表现 沉淀箭下行 气体箭朝天 书写化学方程式的具体步骤 口诀 本课小结 如何正确书写化学方程式 1 遵守的原则 一是必须以客观事实为基础 二是要遵守质量守恒定律 等号两边各原子种类与数目必须相等 2 书写步骤 写 左反右生中间一短线 配 配平 标 标明化学反应发生的条件 生成物的状态把短线改成等号 1 你认为下表中的化学方程式各步书写是否正确 如不正确请说明原因 正确 配平应该在化学式的前面填写数字 条件没有注明 箭头的标注错了 课堂练习 2 判断下列方程式是否正确 并改正错误 1 KMnO4K2MnO4 MnO2 O2 2 3Fe 2O2Fe3O4 3 CH4 O2CO2 H2O 加热 点燃 4 Al O2AlO2 3 2 3 配平下列化学方程式 Fe O2Fe3O4 2 过氧化氢用二氧化锰做催化剂分解 4 试写出下列反应的化学方程式 1 白色固体粉末氯酸钾 在二氧化锰 作催化剂并加热的条件下能较快的分解生成氯化钾 和氧气 中考真题 1 人在剧烈运动后 血液中会产生较多的乳酸 化学式为C3H6O3 使肌肉酸痛 放松一段时间后 由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水 使肌肉的酸痛感消失 表示该反应的化学方程式正确的是 A C3H6O3 3O23CO2 3H2OB C3H6O3 O2CO2 H2OC C3H6O3 3O23CO2 3H2OD 2C3H6O3 5O26CO2 6H2O 2 西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河 经调查发现是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应所致 其反应的化学方程式为 2R 2H2O 7O22FeSO4 2H2SO4 则R的化学式是 A FeSB Fe2O3C FeOD FeS2 A D 3 一些豆科植物能将空气中的氮气转化为被植物吸收的含氮的化合物 其反应可看作是氮气 碳和水在根瘤菌作用下生成氨气 NH3 二氧化碳 1 乙炔的化学式为C2H2 乙