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复习第二十章1 2节 平均数 中位数 众数 知识网络 数据的代表 平均数 算术平均数加权平均数 中位数 众数 实际问题 数据的收集与描述 数据的平均水平的度量 解决实际问题 作出决策 知识点的回顾 2 广州市 若数据80 82 79 69 74 78 81 x的众数是82 则 A x 79 B x 80 C x 81 D x 82 D 3 广东省 已知一组数据 2 4 3 5 4 4 3 2 3 那么它的众数是 4和3 1 北京市 如果数据1 3 X的平均数是3 那么X等于 A 5 B 3 C 2 D 1 A 复习练 4 一组数据按从小到大的顺序排列为13 14 19 x 23 27 28 31其中位数为22 则x等于 A21B22C20D23 A 年收入 万元 所占户数比 1 某同学进行社会调查 随机抽查某地区20个家庭的收入情况 并绘制了统计图请根据统计图给出的信息回答 1 填写下表 这20个家庭的年平均收入为 万元 2 数据中的中位数是 万元 众数是 万元 典例解析 1 1 2 3 4 5 3 1 1 6 1 2 1 3 例2某广告公司欲招聘广告策划人员一名 对A B C三名候选人进行三项素质测试 他们的各项测试成绩如下表所示 1 如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选 那么谁将被录用 2 根据实际需要 公司将创新 综合知识和语言三项测试得分按4 3 1的比例确定各人的测试成绩 此时谁将被录用 解 1 A的平均成绩为 72 50 88 70 分 B的平均成绩为 85 74 45 68 分 C的平均成绩为 67 70 67 68 分 2 根据题意 3人的测试成绩如下 A的测试成绩为 65 75 分 B的测试成绩为 75 875 分 C的测试成绩为 68 125 分 因此候选人B将被录用 1 2 的结果不一样说明了什么 在加权平均数中 由于权的不同 导致了结果的相异 3 某次考试后 政治老师对试卷中第36题 注 满分4分 进行了统计 并根据统计结果绘出如图所示的得分情况统计表 得分率 得该分数的人数 被统计的人数 0 1 2 3 4 34 8 10 25 8 9 8 19 6 分数 分 得分率 1 老师估计该题能得2分或2分以上者 即可认为 比较好 在所统计的学生中共有224人不属于 比较好 问统计的总人数为多少 2 求该题得分的众数 中位数和平均数 1 天津市 如果一组数据X1 X2 X3 X4 X5的平均数是X 则另一组数据X1 X2 1 X3 2 X4 3 X5 4的平均数是 A X B X 2 C X 2 5 D X 10 B 达标检测 2 有八个数的平均数是11 还有12个数的平均数是12 则这20个数的平均数是 A11 6B 2 32C 23 2D 11 5 A 3 某班七个学习小组人数如下 5 5 6 x 7 7 8 已知这组数据的平均数是6 则这组数据的中位数是 A 7B 6C 5 5D5 B 4 数学老师布置10道选择题 课代表将全班同学的答题情况绘制成条形统计图 根据图表 全班每位同学答对的题数的中位数和众数分别为 学生数 答对题数 D A8 8B8 9C9 9D9 8 4 20 18 8 已知一组数据10 10 x 8 由大到小排列 的中位数与平均数相等 求x值及这组数据的中位数 解 10 10 x 8的中位数与平均数相等
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