[初中教育]人美版美术鉴赏---第3课 如实地再现客观世界.ppt

美术鉴赏 yao 回顾 美术作品的艺术语言 一 什么是美术作品的艺术语言 美术所专门使用的 具有视觉传达功能的形象和形式就是美术作品的艺术语言 特征 具体性和形象性 内容 基本语言元素 点 线 面 色 语言表现手段 西方画 明暗 空间 透视 构图 肌理中国画 笔墨 章法 皴法 二 美术作品中 艺术家是如何运用艺术语言的 1 具象艺术 2 意象艺术 3 抽象艺术 第三课 如实地再现客观世界 走进具象艺术 故事一 中国五代画家黄荃画的四季花草及各种动物栩栩如生以致引得一只进献的白鹰展翅欲啄而受到皇帝的高度赞赏 故事二 传说古希腊画家宙克斯与帕尔哈希奥斯比赛的故事 故事三 传说三国时著名画家曹不兴 为孙权画屏风时 误落笔墨 他便顺手绘之成蝇 孙权以为是蝇子飞到了画上 便举手弹之 具象艺术是人类艺术历史中最主要的一种艺术类型 无论东方还是西方 都流传着许多关于画家如何真实的表现客观现实的故事 写生珍禽图黄荃五代 二 具象艺术的特点 1 艺术形象的视觉真实性和客观性 2 艺术形象的典型性 3 具象艺术的情节性和叙事性 二 具象艺术的特点 1 艺术形象的视觉真实性或客观性 按照我们所看到的样子来描述世界 清明上河图首段 汴京郊野的春光 清明上河图虹桥中段 繁忙的汴河码头 虹桥上下发生着怎样的故事 清明上河图后段 热闹的市区街道 二 具象艺术的特点 2 艺术形象的典型性虽然具象艺术强调再现性 但并非只是处处原封不动的描述客观事物的样子 而是艺术家利用美术的语言 并按照创作需要和美的规律法则 对现实生活进行抽离 集中 概括和综合的艺术处理 艺术形象的典型性表现出瞬间性特征 教皇英诺森十世维拉斯凯兹 在这幅肖像画中 画家既表现了此人的凶狠狡猾 又表现了这个七十六岁老头子精神上的虚弱 画面上的教皇 尽管脸上流露出一刹那坚强有力的神情 但是他放在椅上的两只手都显得分外软弱无力 二 具象艺术的特点 3 情节性和叙事性由于具象艺术的客观性和典型性特征 在多数的具象作品中 我们可以像读小说一样 从中 读 出已发生的正发生的和即将发生的故事 甚至静物画 风景画和花鸟画也不例外 货郎图李嵩 韩熙载夜宴图顾闳中 五代 韩熙载夜宴图顾闳中 五代 算命者拉图尔 三 怎样鉴赏具象艺术 1 首先分辨它是肖像作品还是主题性作品 2 看作品的环境表现典型形象是与典型环境直接相关的 而不是孤立存在的 没有典型环境就不可能有典型形象 它们相辅相成 共同构成了美术作品完整的主题 肖像艺术 莫第西埃夫人油画1856安格尔 血衣1959素描王世廓 主题性艺术 血衣局部 田横五百壮士1928 1930油画徐悲鸿 拿破仑一世加冕1805 1807油画达维特 法国 四 如何评价具象艺术的意义 具象艺术是人类艺术的主流 历史上产生了大量作品 评价其意义从两方面进行 1 社会记录功能2 社会干预功能 四 如何评价具象艺术的意义 1 社会记录功能在摄影发明之前 它是我们认识当时社会各方面的最重要的形象依据 使我们可以认识当时的社会和艺术的思想与观念 四 如何评价具象艺术的意义 2 社会干预功能具象艺术以真实 生动而具有个性的艺术形象直接作用于我们的视觉 并由这些形象构成的故事 情节或主题影响我们的价值判断 从而产生认识和教育意义 四 如何评价具象艺术的意义 1 社会记录功能2 社会干预功能具象作品对艺术形象塑造得越典型 越生动 越具有个性 对主题挖掘得越深刻 就越具有感染力和影响力 也就具有更广泛的社会意义 社会记录功能 占领总统府1976陈逸飞魏景山 社会干预功能 夯歌1972王文彬 小结 一 具象艺术的历史及重要性二 具象艺术的特点1 艺术形象的视觉真实性和客观性2 艺术形象的典型性3