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文档简介
创建新集体教学目标知识与技能通过教学使学生认识到集体的重要性。树立共同的目标,各尽所能,发挥所长,奉献集体。过程与方法通过学生对心目中班集体的描绘,让学生了解到加强集体观念的重要性。情感态度价值观使学生明白只有每个人热爱集体,团结协作、互相帮助、互相支持,创建出优秀的班集体,才能在集体中不断成长成材。教材分析重难点如何创建新集体教学设想教法引导 启发学法交流 讨论 表达教具多媒体、图片、粉笔,学生课前准备好展示才艺的道具课堂设计目标展示1.回顾小学班集体的特点,展望初中班集体。、 2.学生在老师的引导下,回顾自己的成长历程,表达对新班集体的期望,提出自己努力的目标。3.在反思中学会总结自己的过去,主动为打造优秀班集体做出自己的努力。预习检测踏入初中生活,当每一位同学熟悉了新的班级、新同学之后,一个新的集体也就诞生了。通过学习,你们打算怎样去创造一个大家都为之自豪的班集体呢?:质疑探究想一想:你最喜欢的班级是怎样的?并说出自己的理由。(师生交流)填一填:我希望生活在 、 、 的班集体中,因为在这样的集体中,我们 。因此,我们都愿意生活在一个 集体中。分组讨论:为创建优秀班集体提建议,并填表我们心目中班集体的特点 创建优秀班集体可采取的措施 精讲点拨 各尽所能,发挥所长,奉献集体 看看你有哪些才智能为集体建设弹奏出美妙的“音符”。如:我很热心,所以我可以做班级的收信员。团结协作,互助前行当堂检测1.创建良好班集体的要求?2.创建良好班集体,我们如何去做?作业布置一、单项选择题1、俗语“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”说的是若要成事,人与人就需要() a、团结协作b、很多朋友c、找帮手d、先打基础 2、在班集体里,如果没有,各想各的,各做各的,班级就会像一盘散沙。() a、共同的友谊b、共同的目标c、共同的兴趣d、共同的价值观 3、绳子要拧成一股才更刚韧,班级里的同学要,班集体才更团结有力() 各尽其能,发挥所长有共同的目标并为此努力奋斗各取所需团结友爱只讲竞争不求合作突出个性 a、b、c、d、 4、闻名世界的指挥家卡拉扬说交响乐团要有“团队音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的音。这说明() a、在集体中不能有自己的突出表现 b、在集体中不能有自己的声音,个人见解 c、在集体中应同心协力、团结奋斗 d、在集体中只能有一个声音,完全一致的表现 5、进入新的学校,要创建一个良好的班集体,你认为以下建议中正确的有() 班集体要树立共同的目标;同学之间要团结协作,互助前行 班里同学都学习好了,班集体自然就是最优秀的; 大家要八仙过海,各显其能,发挥自己所长,努力为班集体做贡献; a、b、c、d、 二、多项选择题6、形成良好的班风,靠的是() a、科任老师b、普通同学c、班干部d、班主任 7、校运会是体育尖子们的竞技场,你觉得没有体育特长度同学可以() a、做好后勤工作b忙自己的事,反正帮不上忙 c啦啦队,为运动员加油d.事不关己,根本不到场 8、下列行为有利于同学之间共同进步的是() a、放学后,经常邀请同学去网吧游戏 b、同学不开心时,主动帮其排忧解难 c、同学不能完成作业时,热情主动让其抄自己的 d、班干部对违反课堂
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