人教版（思想品德）七年级下册《依法保护青少年健康成长》课件

第六课依法保护青少年健康成长 第一框青少年的健康成长离不开法律 知识结构及线索 依法保护青少年健康成长青少年的健康成长离不开法律1 青少年的身心健康需要法律给予特殊保护2 青少年的健康成长关系重大3 专门保护未成年人健康成长的法律保护什么 怎样保护家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护增强自我保护意识和能力 一 青少年的健康成长离不开法律 1 青少年的身心健康需要法律给予特殊保护 2 青少年的健康成长关系重大 需要国家给予特殊关注 3 专门保护未成年人健康成长的法律 上初二的小明父母离异 谁也不愿承担抚养责任 小明常在父 母两处跑来跑去 后来与社会上一些不三不四的人混在一起 经常逃课 而学校和老师又不闻不问 终于在别人的教唆 引诱下因偷窃而进了少管所 阅读材料 回答问题 小明是否属于未成年人保护法的保护对象 为什么会进了少管所 2005年1月 日上午 时左右 一名不明身份的男子突然闯入吉林省磐石市明城镇中心小学 年 班 用刀将正在上课的 名小学生砍伤 后又用刀将自己的脖子砍伤 行凶男子被闻讯赶来的学校工作人员和公安人员当场抓住 受伤学生被立即送往吉林市第三医院 受伤的小学生中有 名男生 名女生 其中 名学生分别被砍到了头 耳朵 后背和胳膊 伤势较严重 经抢救 目前已经没有生命危险 其余的学生也正在医院观察治疗 2 家庭 学校 社会本应该是青少年健康成长的地方 有时也会给青少年带来伤害 对于这些伤害 靠批评教育 社会呼吁和青少年的眼泪是不能解决问题的 法律保护青少年的健康成长必要性 必须立法 用法律保护青少年的健康成长 1 青少年各方面不成熟 缺乏自我保护能力 合法权益常常受到侵害 需要法律给予特殊保护 需要国家给予特殊关注 二 青少年的健康成长关系重大 需要国家给予特殊关注 1关注青少年健康成长的重要性 2法制建设的客观要求 现实生活的迫切需要 1 未成年人保护法 的颁布实施 目的 时间 内容 a 为了维护未成年人的合法权益 b 有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为 c 保障未成年人的健康成长 1992年1月1日 总则 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 法律责任和附则等7条 共56条 1 未成年人保护法 专门法律 2 未成年人保护法 保护的对象 1 未成年人的含义 2 保护对象 在我国 未满18周岁的公民都是未成年人 只要是未满18周岁的我国公民都属于未成年人保护法的保护对象 提问1 有违法犯罪行为的未成年人属不属于保护法的保护对象 提问2 在我国境内居住或旅游的外国或无国籍的未成年人 是否也属于未成年人保护法的保护对象呢 有违法犯罪行为的未成年人 也属于未成年人保护法保护的对象 因为这些未成年人 也有其合法利益 如受抚养权 受教育权等等 对这些未成年人给予特殊保护 有利于促使他们改过自新 成为社会主义建设的有用之才 我国宪法第32条规定 中华人民共和国保护在中国境内的外国人的合法权利和利益 根据这一规定的原则精神 在我国境内的外国或无国籍的未成年人 同样也应该获得应有的保护 时间 内容 1999年11月 总则 预防未成年人犯罪的教育 对未成年人不良行为的预防 对未成年人严重不良行为的矫治 未成年人对犯罪的自我防范 对未成年人重新犯罪的预防 法律责任和附则8章 共57条 2 预防未成年人犯罪法 第一 保障未成年人的合法权益 第二 尊重未成年人的人格尊严 第三 适应未成年人身心发展的特点 第四 教育和保护相结合的原则 简称教育原则 3 保护未成年人工作的基本原则 小结 1 一个重要道理 制定未成年人保护法的必要性 2 两个具体知识 未成年人保护法保护的对