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文档简介
二年级 欢迎您尊敬的家长 沟通 从心开始 尊敬的各位家长 你们好 首先 感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动 单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心 对我们学校工作的支持 对我们教育工作的最大帮助 为什么这么说呢 因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励 在孩子们心中 来参加家长会 也就是对他们的关心 对他们的爱 他们会感到无比骄傲 幸福 今天的会议议程 一 是孩子的学习习惯方面二 是孩子们安全方面三 是结合孩子们的表现 从整体上互相交流几点教育建议 四 是共同探讨孩子的教育问题 为了加强老师与家长 家长与家长 家长与学生之间的联系 相互交流一下学生在校及在家的情况 以便老师能够更有针对性的实施教育 家长能够更好教育自己的子女做人与成才 召开这次家长会的目的 我们的努力 您的关爱 孩子的成功 一 学习习惯方面 1 预习 口头作业课前预习非常重要 预习充分了 孩子们上课时学习的劲头也足了 因为我在上课时都要检查孩子们对生字的认识 以及课文朗读情况 但我们家长也不可能一直陪着孩子读 所以我想 你可以先让孩子自己读 先读两遍 最后一遍让孩子读给你听 这遍你要认真听 如果有错你就要及时指正 并让孩子重读 我们一定要让孩子养成良好的预习习惯 2 课堂表现我们班的课堂纪律总体较好 大部分的学生都能坐端正认真听讲 积极与老师互动 但还有一些孩子上课做小动作 画画 说悄悄话 开小差走神 他们的课堂纪律需要进一步强化 规范 3 作业书写情况家庭作业是对学习的巩固 家长应该非常重视 有些家长积极配合并督促孩子认真写书写家庭作业 字写得不好 要求孩子擦掉重写 我们的孩子年纪小 培养的开始应带有一定的强制性 即具体要求 具体督促 具体检查 有些家长要求一大堆 却不认真检查落实 时间长了 孩子摸透了家长的脾气 进而钻了家长的空子 只有对孩子要求具体 检查认真 才能使孩子感觉家长要求的严肃性 进而约束自己把要求化为行动 回家作业一定有的 我希望每位家长每天抽出一点时间给孩子检查作业 一 是作业是否完成 二 是作业是否正确 安全教育由于我校门前各种车辆来来往往 在学校里 我们每天都会叮嘱学生 反复强调 注意安全 增强自我保护意识 校内外不做危险游戏 上学 放学路上不逗留 不玩耍 放学后要直接回家 相信各位家长和我们一样关心孩子的安全 所以需要家长的密切配合 第一 抓作业 要规定孩子放学后必须做完作业 必须检查 口头作业 复习 预习作业也不容草率 第二 抓态度 要求学习专心 细心 勇于克服学习中的困难 书写要工整 清洁 准确 不能 虎头蛇尾 或 龙飞凤舞 第三 抓技能 如想问题 做作业时 要求准确而迅速 在质中求快 语言表达务求清楚 生动 口头背诵务求熟练 给家长的建议 在校的5天交给我们 在家的2天怎么办 5 2 在学校学到的知识和做人的道理由于家长的要求和学校的要求不一致 学校教育的成果丧失殆尽 5 2 0 周末接受的家长教育 回到学校抛到脑后 家庭教育的效果等于零 2 5 0 7 家校合作 共促进步 家庭教育的误区 1 文化教育程度不高的家长总担心和自卑 觉得自己帮不上孩子 即使我们的家长是教授 也不能把孩子的功课都教好了 因为你只是熟知一门功课 并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导 所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识 所以你们不要担心和自卑 家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树立职业的理想和兴趣 能够主动学习 学会学习 将来出社会能有一技之长 能靠自己的技术吃饭 能更好的立足社会 2 有的家长总是说 工作太忙 我说 家长再忙 又是为了什么 现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱 为孩子攒这个 为孩子攒哪个 那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭 攒个孩子将来吃饭的好饭碗 再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢 家长对教育的投资是最明智的投资 是回报率最高的投资 所以我认为家长同志应该和孩子共同努力 把精力更多的投入到关心孩子的学习中去 把孩子培养好 如果一个孩子没有良好的家庭教育 那么不管老师付出多大的努力 都收不到完美的效果 学校里的一切问题都会在家庭里折射出来 而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭 著名教育家苏霍姆林斯基 1 充分认识家庭教育的重要性 孩子是国家的未来 是我们晚年的继承和希望 人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器 最大的幸福则是儿女德才兼备 在教育孩子上有个不成定论的公式 现在多付出一点 晚年将会幸福 现在不付出或少付出 将来就会还债 升学 就业 婚姻 有的家长只顾当前的欢乐和轻松 不注重教育付出 不久的将来 孩子难以生存时就需要你的接济 将会造成一代惩罚一代 形成恶性循环 而有知识有见地的家庭则会一代负责一代 一代孝敬一代 一代胜过一代 不仅为国家培养了栋梁之才 而且自己的晚年也会幸福无比 2 要多鼓励孩子在学习上力求上进 家长在家要多翻翻孩子的作业 可能有的家长会说自己看不懂 但至少从孩子字写的工整程度上知道他对待学习的态度家长平时应多列举身边考上好大学或有重要成就的人物的例子鼓励或者暗示孩子树立远大理想 有些家长只是一味的责怪打骂 那是没成效的 要多想办法 想出有效的点子 哪怕是用苦肉记 3 密切配合学校教育 作为家长应当明白 孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的 学校教育的过程中离不开家庭的密切配合 如果没有良好正确的家庭教育配合 再好的师资和学校也不一定能产生好的教育效果 4 充分认识家教的长期性 十年树木 百年树人 一个人材没有几十年的精心培养是成不了人材的 靠朝夕之功和侥幸心理也是培养不好孩子的 家长必须充分认识到家庭教育的必要性和重要性 充分认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期工程 相信大家都听说过 孟母三迁 择邻 的故事 讲的就是为了培养孩子的行为习惯选择环境问题 科学研究表明 孩子最早的学习是从模仿开始的 父母的每一句话 每一个举动 每一个眼神 甚至看不见的精神世界都会給孩子潜移默化的影响 学校教育是群体性教化形式 德智体都是群体性教育 一个老师负责几十个 上百个学生 不可能象父母那样把精力和教化的对象都集中在一个学生身上 无论从体力 精力还是情感上家庭教育都占有特殊的地位和作用 其潜在能量是巨大的 开拓前景是广阔的 孩子在同样的年龄段 走进同一个学校 同一间教室 接受同样的教育 接受教育的效果是有很大区别的 这种大优大劣分化的原因并不在于学校的教育教学质量 而在于家庭教育的配合上 只抱怨学校教育质量不检查家庭教育的家长请冷静地思考 积极配合学校教育 一个学校最重大的事是教育孩子 一个家庭最重要的事同样也是教育孩子 而往往我们当中有很多家长会认为 孩子上了学 吃穿问题由家长解决 而教育问题全部由教师去管 这种观点是不对的 你想 同样一个教师在同样一个班级上课 为什么有的学生学习成绩好 而有的学生学习成绩差一些呢 这其中关键在于家庭教育 一 培养良好的品德习惯 1 学会感激 2 勇敢面对自己的错误 3 谦虚礼让 尊敬长辈 爱护幼小 4 诚实不说谎 答应的事说到做到 二 培养良好的学习习惯 1 兴趣是最大的学习动力 2 上课认真听 课后认真记 注重对知识的积累 3 养成每天阅读的习惯 4 写好每次作业 改掉粗心的习惯 5 正确看待 分数 学会全面评价自己 三 培养良好生活习惯 1 合理安排作息时间学会珍惜时间 2 全面吸收营养 坚持锻炼身体 3 不迷恋电脑游戏 知道学习的重要性 4 自立自理 抓紧时间完成每天应该做的事情 四 培养良好的社交能力 1 主动关心帮助他人 与他们和谐相处 2 耐心倾听他们讲话 学会赞美他人 3 努力锻炼口头表达能力 培养自己的竞争意识 4 和小动物成为好朋友 学会保护自己 班级管理 我们班共有60名学生 大部分同学学习还是比较努力 整体成绩处于中上水平 孩子毕竟还是孩子 他们的自我约束力还比较差 缺乏持之以恒的耐力 在学习的过程中还会出现这样那样的问题 这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来共同努力 上课专心的学生 汪梦婷许可胡愿愿艾纹岑吴安琪余冠群戴施政余雪婷 光荣榜 作业完成地好的 汪梦婷许可胡愿愿艾纹岑吴安琪余冠群戴施政余雪婷付豪谢惠李丽莎黄镇霖李林喻振航付浩奇戴志远 学生成绩优异的原因 1 学习态度端正 勤奋 2 学习方法比较好 3自制力强 善于思考 4 家长的支持与鼓励 后进生存在的问题1 有个别同学学习习惯较差2 平常听课容易分心3 课堂学习效率较低4 个别作业写不完5 有的甚至忘记做 家长同志们 我们的目标是统一的 我们的任务
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