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小学科学 青岛版 五年级上册第8课 谁能传播声音 是什么把声音传到我们的耳朵里的 验证视频 叩问传声 游戏 一 游戏规则 1 老师用手轻轻叩响桌腿 第一位同学趴在桌子上听 然后把你听到的节奏传给后面的同学 后面同学趴在桌子上听 每组的同学把老师给的节奏依次往下传 2 在传的过程中 敲桌腿的声音不要太大 液体能传播声音吗 设计实验来验证自己的想法 实验需要的材料有哪些 还有什么其他的方法吗 声音能在气体 液体 固体中传播 声音传播的方向是向着四面八方的 物体振动发声时 形成了声音的 波浪 就像石子投入水中形成的水波一样 一圈一圈地向周围扩散 并逐渐消失 1 为什么我一说话你们就能听见 2 我们坐在车内为什么还能听见外面的声音 3 小青蛙在水里叫我们为什么还能听见 4 同学们你们知道回音壁吗 为什么在回音壁前拍手会有回音呢 5 晚上回家走在楼道中 手使劲一拍或猛一跺脚 灯就亮了 这是为什么 6 在影片 铁道游击队 中 游击队员叔叔都把耳朵贴在铁轨上探听远处是否有火车声 同学们 请你想一想 游击队员为什么不站着听 非要趴在铁轨上听呢 拓展活动 在月球上 不借助任何工具 能否听到声音 为什么
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