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文档简介

精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。二年级数学上册第三单元 角的初步认识一、我会填。(每小题2分共24分)1、一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。2、一个三角板有( )个角;其中有( )个直角;( )个锐角。3、红领巾上有一个( )角;两个( )角。4、拿一张纸;先上下对折;再( )对折可以得到直角。5、在我们学过的角中;( )角比直角小;( )角比直角大。6、写出下面角的各部分名称。( )( )( )7、下面的图形中,是角的在( )里打“”;不是的打“”。 ( ) ( ) ( ) ( )8、数一数下面图形按要求填空。 ( )个钝角 ( )个直角 ( )个钝角 ( )个角9、下列各角中;( )是直角;( )是锐角;( )是钝角。1 2、 我会连12分三、我会判断。(对的打“”;错的打“”。)(每小题2分共14分)1、直角是角中最大的角。 ( )2、三角板上的三个角中;最大的一个角是直角。( )3、直角比锐角大;但比钝角小。( )4、一个角的两条边越长;这个角就越大。( )5、角的大小与边的长短没有关系。( )6、角的两条边张开得大角就大;角的两得边张开得小角就小( ) 7、用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。( ) 四、我会找。(每小题5共20分) 1、下面图形哪些是角?在下面的( )里画“ ” ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、下面哪几个图形是直角?在它下面的( )里画“ ”( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、下面哪几个图形是锐角;在它下面的( )里画“ ”( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、我会比。(用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角;哪个角大?哪个角小?在里填上“”“”或“” )(10分) 六、以下面的点为顶点;画一个直角、一个锐角 、 一个钝角。 。 。 。二年级数学上册第三单元 角的初步认识一、我会填。(每小题2分共24分)1、一个角是由(一)个顶点和( 两 )条边组成的。2、一个三角板有( 三 )个角;其中有(一)个直角;( 两 )个锐 角。3、红领巾上有一个(钝)角;两个( 锐 )角。4、拿一张纸;先上下对折;再( 左右 )对折可以得到直角。5、在我们学过的角中;( 锐 )角比直角小;( 钝 )角比直角大。6、写出下面角的各部分名称。(顶点、边、边)( )( )( )7、下面的图形中,是角的在( )里打“”;不是的打“”。 ( ) ( ) ( ) ( )8、数一数下面图形按要求填空。 ( 2)个钝角 ( 1 )个直角 (6 )个钝角 ( 2 )个角9、下列各角中;( )是直角;( )是锐角;( )是钝角。 2、 我会连12分三、我会判断。(对的打“”;错的打“”。)(每小题2分共14分)1、直角是角中最大的角。 ( )2、三角板上的三个角中;最大的一个角是直角。( )3、直角比锐角大;但比钝角小。( )4、一个角的两条边越长;这个角就越大。( )5、角的大小与边的长短没有关系。( )6、 角的两条边张开得大角就大;角的两得边张开得小角就小( ) 7、用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。( )四、我会找。(每小题5共20分) 1、下面图形哪些是角?在下面的( )里画“ ” ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、下面哪几个图形是直角?在它下面的( )里画“ ”( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、下面哪几个图形是锐角;在它下面的( )里画“ ”( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、我会比。(用三角板上的角

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