七年级语文上学期期末考试试题无答案.doc

学年上学期七年级语文期末考试卷（满分：150分；考试时间：120分钟）考试范围：七上 七下第一单元 七上课外古诗词十首 名著西游记班级 姓名 座号 成绩 亲爱的同学们：你们好！当你走进考场，你就是这里的主人，只要心境平静，只要细心认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难，一切都在你的掌握之中，请相信自己，加油！温馨提示：1、请在答案卷上填写好班级、姓名、座号、考场及座位号； 2、请保持书写认真、工整、卷面整洁、美观。一、积累与应用（15分）1、名句默写。（选填10处即可）（10分）（1）无可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙）（2）常记溪亭日暮， 。（李清照如梦令）（3）半亩方塘一鉴开， 。（朱熹观书有感）(4)而那过去了的， 。（普希金假如生活欺骗了你）（5） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）（6） ，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行） (7)次北固山下中富含生活哲理，给人以乐观、积极向上的句子是：“ ， ”。(8)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表达对友人思念和关切的一句是 ， 。（9）论语十二章中阐述学习和思考辩证关系的句子是 ， 。2、根据文段内容，回答以下问题（5分）每个季节，湄洲岛的滩涂都会呈现出与众不同的风韵：风光旖旎的海bn（ ）沙滩、潮起潮落的海上人家、日出日落的霞光束影，构成了一幅幅和xi（ ）美丽的画卷；整个海岸线在光影中变幻着丰富的色彩与优美的韵律，浑然天成地造就了大自然的涂鸦大作，这种壮观的海景极具视觉冲击力，令人感受到大自然无穷无尽的魅（ ）力，这里是理想的摄影胜地，让众多无数的摄影爱好者流连忘返。根据拼音写汉字，给加点字字注音。（3分） 海bn（ ） 和xi（ ） 魅（ ）力（2）语段中划线的句子有语病，请将修改后的正确语句写在下面横线上。（2分） 二、阅读（57分）（一） 阅读虽有嘉肴，完成37题（16分）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰：“学学半。”其此之谓乎?3、解释下列加点字的意思（4分）（1）虽有嘉肴（ ） （2）虽有至道（ ）（3）不知其善也（ ） （4）然后能自强也（ ）4、翻译下列句子：（6分）（1）是故学然后知不足，教然后知困。 （2）学学半。其此之谓乎? 5、本文隐藏着一个流传至今的成语是_。（2分）6、学了这篇短文，结合你的学习实际，谈一点你的学习体会。（4分） （二）阅读人类可以冬眠吗，完成8-10题（10分）据科学调查，实际上，所有的动物在冬天都会由于低温的影响，变得不爱动弹。因为这时的食物非常缺乏，而身体又需要保存热量。在冬眠时，动物的体温会降到极低，它的新陈代谢、氧气需求和呼吸也会大大减少。不过，大部分动物都不会一直这样沉睡下去。它们会偶尔起来上个厕所、吃一些食物，或者伸展一下身体，来保证肌肉不会萎缩。有记录表明，在某些特殊情况下，人类也能够进入冬眠一样的状态。2006年10月，一位日本人在攀爬雪山时失踪，24天后才被救援人员发现。他被发现的时候，医生确定他身体的新陈代谢已经处于停滞状态。但他确实只是“睡着了”，经过治疗，成功地复苏过来。还有一名掉入冰水中的挪威滑雪者，当时他已没有了心跳和呼吸，体温下降到了13.8，但经过抢救，他仍然成功苏醒和复原。可见，人类自身还是具备冬眠的“潜力”的。人们还发现，当受伤的人进入冬眠状态后，就像被麻醉了一样。不但感觉不到疼痛，而且还可以减少出血，为抢救赢得宝贵的时间。目前，医生们已经可以用各种急救设备来降低病人的体温，以便外科医生能更顺利地为他们进行手术。但是，让人类“冬眠”的计划还很复杂。首先，咱们人不像动物，天冷了，咱们只要穿上厚衣服就可以照常活动了，就不需要窝在被窝里睡大觉了。久而久之，人类的冬眠“潜能”也就慢慢“退化”了。其次，单纯地用低温来让人冬眠其实是不行的。因为当温度降低到一定程度时，人体内的细胞就会被破坏，体内的血液和其他液体也会开始凝固，这一“睡”可能就再也醒不过来了。所以，现在用来使人进入冬眠状态的手段，实际跟麻醉差不多，需要使用一定的药物，而到目前为止，这种办法只能使体型较小一些的动物进入冬眠。对体型较大的动物来说，药量小了不起作用，药量大的话又极容易引发危险。至今科学家们还未能成功地在猪、羊等动物身上实现“人工冬眠”。现在人类对冬眠技术的需求主要集中在太空旅行方面。为了飞往更遥远的星球，宇航员需要暂时进入一种休眠状态，以便在沉睡中度过几年甚至几十年的漫长时间。否则，到达那些陌生星球的，只能是机器人了。因此，人类仍然在继续努力探索冬眠的秘密，争取在这一领域实现突破。7、在冬眠时，动物呈现出怎样的生理特征？（2分） 8、让人类“冬眠”计划的复杂性表现在哪两个方面？目前，用来使人进入冬眠状态技术手段取得怎样的进展？（6分）表现：（1） （2） 进展： 9、人类探索冬眠技术有什么现实意义？（2） （三）阅读让我看着你，完成1115题 （21分） 从母亲住进我们医院的那一刻起，我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复，母亲的病，却让我无能为力。面对越来越消瘦的母亲，我除了强颜欢笑地安慰她，就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。 那个时候，她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候，她都装作很平静的样子，面带微笑地看着我：“我觉得比先前好多了。你工作忙，不用老来看我。”我扭过头，眼泪无声地掉下来。 午后的阳光照在洁白的病床上，我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事，她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣，可惜还少一条裙子，希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候，母亲的脸上始终挂着平静的微笑，不像是谈死，倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美，临终，都不忘记要完美地离去。我的泪，再也忍不住，一滴又一滴地落到母亲的头发里。 母亲的病房，离我的办公室仅有几步之遥，可她从来没有主动要求我去她的病房。每一次去，她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我，她嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。其实，我很清楚，每一次离开母亲的病房，身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影，直到我拐过屋角。 一天，一个女孩急需眼角膜，恰巧医院里有一位救治无望的男孩，出于一个医生的责任，我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了，不想他的母亲却发疯般地找到我，说她决不允许谁动她儿子一根毫毛，哪怕他不在这个世界了。最后，也许被我劝得急了，那位痛得发狂的母亲突然大声地说：“你觉悟高，怎么不让你的家人来捐献?”我一下子呆在那里，无言以对。 母亲是何时出现在我的办公室门口的，我竟然一点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤，抬起头，看见母亲正泪流满面地立在那里：“孩子，你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么?”屋子一下子静下来，几乎所有的目光都集中到了母亲身上。我几乎不敢相信，那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺，可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在惊愕地盯着自己，母亲的脸上忽然现出少见的一点血色。她挣扎着走到我面前，静静地盯着我看了足足有一分钟，然后，我听见母亲轻轻地说：“孩子，我想看着你，让我看着你!”泪水狂涌而出，我第一次在自己的病人面前失态。我知道，那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。后来，那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩，因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点，她说，她也想让儿子的眼睛，一直看着她。从我母亲的身上，她明白：爱，原来可以用这样的方式延续。10、根据文章内容填空。（4分）时间：某一天 地点：我的办公室门口 人物：我的母亲、男孩的母亲和我起因：我劝男孩的母亲捐献儿子的眼角膜给患者，她不肯，还责难我。经过：_ 结果：_11、请结合具体语境，赏析下列句子中加点词的表达效果。（4分）她挣扎着走到我面前，静静地盯着我看了足足有一分钟，然后，我听见母亲轻轻地说：“孩子，我想看着你，让我看着你!”_12、文章结尾说“爱，原来可以用这样的方式延续”，“这样的方式”指什么？（2分）_13、我的母亲是怎样一个人?请结合文中具体事例简要分析。（写出三个方面即可）（6分）_14、读了本文后，你是否对“母爱”又有更深的理解呢？请结合自己的生活实际具体谈谈.(5分)_（四）名著赏读（10分）15、请根据下列句子判断所写的是西游记中的哪个人物？（2分） （1）一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。（ ） （2）面如傅粉三分白，唇若涂朱一表才。鬓挽青云欺靛染，眉分新月似刀裁。战裙巧绣盘龙凤，形比哪吒更富态。双手绰枪威凛冽，祥光护体出门来。哏声响若春雷吼，暴眼明如掣电乖。”（ ）16、唐僧西天取经的路上先后收了四个徒弟，请写出收徒的地点（3分）在_收了孙悟空，在鹰愁涧收了白龙马，在_收了猪八戒，在_收了沙僧。17、阅读下面选段，完成后面的问题。（5分）师徒们口里纷纷的讲，足下徐徐的行，直至水边，忽听得有人叫道：“唐圣僧，唐圣僧！这里来，这里来！”四众皆惊。举头观看，四无人迹，又没舟船，却是一个大白赖头鼋在岸边探着头叫道：“老师父，我等了你这几年，却才回也？”行者笑道：“老鼋，向年累你，今岁又得相逢。”只是经包、衣服、鞍辔俱湿了。大白赖头鼋为什么要等唐僧师徒？行者所说的“向年累你”指的是何事？请简述选段省略号处省略的情节。 三、综合性学习（8分）18、为推进“文化莆田”建设，我市从2014年开始，每年四月集中开展“书香溢莆田”读书活动。为配合这次活动，你所在的班级同时开展“好读书，读好书”综合性学习活动。（8分）（1）【续写标语】为鼓励更多同学参与活动，班长负责设计一条宣传标语。他根据下面语段划横线的句子拟出了标语的前半句，请你根据下面语段划波浪线的句子续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等，2分）书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候会感到一时的快乐，我们常常会心一笑，而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处，真正领略“读书是福”的意境。标语：读好书一时快乐， 。(2)【设计活动】这次活动的成功举行离不开合理的安排，语文老师已设计好了两种活动形式，请你帮他再设计两个。（2分）活动一：举办“我的读书经验”交流会活动二：举行“书香溢莆田”读书知识竞赛活动三： 活动四： (3)【仿写表达】谈到读书的作用时，大家各抒己见，请仿照画线句在横线上写一句话，表达你对读书作用的认识。（2分）读一本好书，犹如同一位高尚的人对话。读书，让我们体验生活的乐趣； ， 。(4)【探究材料】怎样读书才更有效？请联系下面的材料，写出你的探究结果。（2分）材料一：随着社会的发展，书籍的数量不断增多，在读书上人们只有进行一番选择，才能找到既引起自己阅读兴趣价值的书。而不加选择的阅读，至少说明在读书上还不成熟。从某种意义上说，读书的水平也反映在书籍的选择上，犹如在琳琅满目的货架上，就看谁有眼力能拿到货真价实的东西。而选择的对象，恰恰也能表明一个人的情趣、欣赏水平乃至人生追求。因此，读什么书会像一面镜子，将人们的精神世界映照得一清二楚。材料二：世上书籍如汪洋大海，再热衷的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现自己的个性和兴趣。