中国古诗的教案设计.docx

中国古诗的教案设计第一课时一、学习中国古诗诗经的艺术成就及影响伐檀硕鼠木瓜离骚的艺术成就及影响涉江、国殇渔父前言与古代文学一样，我国的古代文论也不源远流长的。它的发展，大体上可以分为以下几个时期。先秦两汉时期，是古代文论的奠基与酝酿时期。在先秦，尽管文学在整个社会文化中尚未取得独立的地位，但思想活跃的诸子在阐述各自的社会理想与哲学时，往往会包含有关于文学的思考。其中对后世影响最巨大的是儒家和道家。儒家也于政教中心的立场，强调文艺与政治、道德的联系，重视文艺的教化作用，从而为后世的正统的文以载道的文学观奠定了基础。道家倡自然无为、冥契大道，他们所强调的人在面对自然时的超功利、超理智的态度，深通于艺术的审美观照与创作灵感，所以成为后世的审美理论的滥觞。一、诗经的艺术成就及影响：艺术成就：、诗歌六义：风、雅、颂、赋、比、兴。、复沓的章法：反复吟唱，淋漓尽致地表达抒情主题，收到尽兴的效果。表达诗意的发展。加强节奏感和音乐性。无衣木瓜、语言运用当时民间口语。一日不见，如隔三秋王风采葛彼采葛兮，一日不见，如三月兮！彼采萧兮，一日不见，如三秋兮！彼采艾兮，一日不见，如三岁兮！四字一句，语气自然。4、用韵。首字入韵：关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。隔句入韵：女也不爽，士二其行。影响、奠定了我国古代诗歌现实主义基础。2、启发和推动了后代诗人向民歌学习。开门没开错3、赋、比、兴的滥觞。、开创了我国旧体诗歌的押韵方法。伐檀硕鼠木瓜二、离骚的艺术成就及影响文学成就：、在诗律上创造与突破。创造了参差、错落、长短、多言、灵活多样的句式。抒情长篇。、抒情形象的创造。、浪漫主义特色。巧妙地运用神话传说，大胆想象。充分发挥各种修辞手段，比兴手法大大前进。影响：比兴手法的应用，寄情于物，托物以讽。是我国第一个署名诗人，是我国以现实主义为基础的浪漫主义的开端者。涉江、国殇渔父第二课时三、乐府诗杰出代表是孔雀东南飞。诗作以其深刻的思想内容和完美的艺术形式，震烁诗坛，光耀千古。汉乐府诗采用的是杂言诗、五言诗的体制，精彩的叙事手法，同诗经四言为主的体制以及诗经、楚辞的抒情手法想比，在诗歌创作上是明显的进步。四、古诗在汉代乐府的影响下，在东汉末年的动乱生活中，一批有成就的文人古诗出现了，其代表作是古诗十九首。这些作品，反映了时代的动荡，社会的乱离。抒发着一种人生的苦辛和对命运的悲叹。诗母、五言之冠冕、天衣无缝，一字千金。五、建安文学文学自觉的时代。中国文学史上第一次文人诗歌创作的高潮。三曹、建安七子孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢。曹操：乐府歌辞蒿里行短歌行步出夏门行，悲凉慷慨、气魄雄伟。曹丕：典论论文是现存最早的文学批评论文。燕歌行是现存最早、最完整的七言诗。曹植：两个时期1、诗风雄劲刚健；2、抒发了自己备受压抑、怀才不遇的痛苦和理想无法实现的悲哀，作品中激荡着一种要求创造、渴望自由与解脱的精神。野田黄雀行高树多悲风，海水扬其波。利剑不在掌，结友何须多！不见离间雀，见鹞自投罗？罗家得雀喜，少年见雀悲。拔剑捎罗网，黄雀得飞飞。飞飞摩苍天，来下谢少年。王粲，七子之冠冕。建安时代的文学以风骨遒劲著称。六、正始文学代表作家：嵇康、阮籍咏怀。七、两晋诗歌三张、二陆、两潘、一左、刘琨/玄言诗陶渊明：东晋末期，隐逸诗人之宗，诗平淡自然。