亿以上数的认识 (4).doc

四 年级 数学 数的产生 导学案设计学校： 班级： 姓名：学习目标： 1、知道数产生的历史，人数自然数。 2、认识亿级的数，掌握计数单位“亿”、“十亿”、“百亿”和“千亿”以及千亿以内的数位顺序表，掌握十进制计数法。知识点1 数的产生和自然数0的概念 1.表示物体个数的（ ）叫做自然数，最小的自然数是（ ），（ ）最大的自然数，自然数的个数是（ ）。2.每相邻的两个自然数的差是（ ）。知识点2 十进制计数法3把下面的数位顺序表补充完整数级亿级万级个级数位计数单位4“千”与“万”的进率是（ ），请你再写出三组进率是十的计数单位。（ ）与（ ）的进率是十；（ ）与（ ）的进率是十；（ ）与（ ）的进率是十。 每相邻的两个计数单位之间的进率都是（ ），这种计数方法叫做（ ）进制计数法。课堂检测 1在数位顺序表中，从右起第七位是（ ），第（ ）位是万位，第八位是（ ）。2最大小的六位数是（ ），比最大的五位数多（ ）。3写出由下面各部分组成的数五百万、八十万、三万和六千： 五十亿、六千万、四万和三百： 二亿、九千万和三十： 四判断1整数最小的计数单位是0.（ ）2与百亿位相邻的两个数位是十亿和千亿。 （ ）3.最高位是千亿位的数是十二位数。（ ）4.58和85是两个不同的数。 （ ） 四 年级 数学 亿以上数的认识 导学案设计学校： 班级： 姓名：学习目标： 掌握亿以上数的读写方法，会将整亿的数改写为用“亿”作单位的数，将非整亿的数写成用“亿”作单位的近似数。知识点1 亿以上数的读法1.填一填（1）含有三级的数，读数时先读（ ）级，再读（ ）级，最后读（ ）级。（2）亿级和万级数的读法和（ ）级数的读法相同，读完亿级的数在后面加一个（ ）字，读完万级的数在后面加一个（ ）字。知识点2 亿以上数的写法2填一填（1）亿以上数的写法和亿以内数的写法一样，都是先从（ ）位写起。先写（ ），再写（ ），最后写（ ）。（2）一个十位数，它的最高位上是3，亿位上是4，十万位上是7，千位上是9，其余各位都是0，这个数写作（ ），读作（ ）。知识点3 整亿数的改写3.整亿数改写成用“亿”作单位的数的方法，将（ ）位后的8个0省略掉，换成一个“（ ）”字。知识点4 用“四舍五入”法求近似数4.求一个数的近似数，主要是看它省略的尾数最高位上的数是小于5，还是大于或等于5。如果尾数的最高为上的数小于5，就把位数都舍去；如果省略的最高位上的数是5或大于5，把尾数领略后，还要向它的前一位进1。5填空（1）省略4269023500亿位后面的尾数求近似数，要看（ ）位，千万位上是（ ），比（ ）大，向（ ）位进一，舍去亿位后面的尾数，写上一个亿字，约是（ ）亿。（2）把78946023600用“四舍五入”法改写成用“亿”作单位的数约是（ ）。课堂检测1.6280000000读作： 它是由（ ）个亿和（ ）个万组成的。 608070070读作： 它是由（ ）个亿、（ ）个万和（ ）个一组成的。 2.十五亿三千万写作： 六千零八十亿零七万写作：3.570000000（ ）亿 80500776453（ ）亿 2300000000=（ ）亿4.按要求填数2 52370002亿（填最大数） 45 237000046亿（填最小数）四 年级 数学 计算工具的认识 导学案设计学校： 班级： 姓名：学习目标：进一步了解算术型计算器表面各功能键的功能。通过动手操作，了解算术型计算器工作的基本过程；掌握算术型计算器的使用方法。知识点一 算盘的结构与功能1.早在14世纪，中国就发明了（ ）。2.算盘上方每颗珠子表示（ ），下方每颗珠子表示（ ）。知识点二 认识电子计算器3.我会填（1）现在最常用的计算工具是（ ）。（2）在计算器上 + 、 - 、 、 叫做（ ）键，CE 叫做（ ）键， ON/C 叫做（ ）及（ ）键。 OFF 叫做（ ）键。（3）电子计算器一般由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和内部电路等几部分构成。（4）用计算器计算“2514”时，按 ON/C 打开计算器，先输入（ ），然后输入（ ），接着输入（ ），最后输入（ ），屏幕上出现的数（ ）就是这道题的得数，只需要按（ ）键，就可以进行另一道题的计算。课堂检测1算一算，填一填按键显示7 5+4 7=75+47=按键显示 8 2 6-5 6=826-56= 2.按从小到大的顺序排列下面各数88080 80808 80088 80880510935 501935 590135 531095 553019四 年级 数学 整理复习 导学案设计学校： 班级： 姓名：一填一填1.一万一万地数，10个一万是（ ）；一亿一亿的数，（ ）个一亿是十亿。2.与亿位相邻的数位是（ ）和（ ）。3.省略万位后面的尾数，要看（ ）位上的数是不是满5，从而确定是“四舍”还是“五入”。4.一个七位数，它的最高位是（ ）位；一个数的最高位是亿位，它是（ ）位数。5.一个数由8个百万、7个万和5个十组成，这个数是（ ），读作（ ）。6.6080000读作（ ），改写成用“万”作单位的数是（ ）7.6984230500中，6在（ ）位上，表示6个（ ）；8在（ ）位上，表示8个（ ）；万位上是（ ），表示（ ）。8.6 9986万， 里最大能填（ ）； 23 80724万， 里最小能填（ ）； 7 50889457亿， 里能填（ ）；9.在数字9和8之间填写（ ）个0，得到的数可以读作九百亿零八。二判断 1.个位、十位、百位、千位都是计数单位。（ ）2.计数单位间的进率都是十。（ ）3.近似数比准确数都要小。（ ）4.最小的自然数是0，没有最大的自然数。 （ ）三选一选1.最大的五位数和最小的五位数相差（ ）A10000 B.1 C.899992.下面各数中，只读一个零的数是（ ）A80