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文档简介

幼儿园大班教案盖房子含反思大班教案盖房子含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿借由乐器联想表现盖房子的过程，并歌曲伴奏，在学唱歌曲的基础上进行创意歌表演，体验劳动后的喜悦心情，快来看看幼儿园大班盖房子含反思教案吧。活动目标：1.在学唱歌曲的基础上进行创意歌表演。2.借由乐器联想表现盖房子的过程，并歌曲伴奏。3.体验劳动后的喜悦心情。4.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。5.借助图谱记忆歌词、学习歌曲盖房子。重点难点：在学唱歌曲的基础上进行创意歌表演。活动准备：幼儿用书，音乐MP3、打击乐器若干、盖房子的视频。活动过程：一、看看、说说：1.你看过工人盖房子吗？房子是怎么样盖起来的呢？2.播放盖房子的视频（或户外观察幼儿园对面楼房的修建过程），并说一说工人叔叔在干什么？3.听一听盖房子时发出了什么声音。二、玩玩、想想：1.出示打击乐器，请幼儿自己探索乐器。2.想一想盖砖块、抹水泥、钉钉子可以用什么乐器表现，并选择出乐器。3.引导幼儿将乐器的声响与盖房子的动作连接。三、听听、唱唱：1.播放音乐，幼儿听一听。2.听赏并学唱歌曲盖房子3.幼儿练习演唱歌曲。四、唱唱、演演：跟着音乐节奏敲奏乐器。一组扮演搬砖块，一组扮演水泥。两组交换乐器，再次演奏。活动反思：游戏是大班幼儿最喜欢的活动，而音乐游戏是音乐教育中最易为大班幼儿接受、喜爱、理解的一种综合性艺术形式，是培养大班幼儿乐感和美感的一条有效途径，也是融音乐与游戏为一体的艺术教育形式所以，我觉得要提高大班幼儿音乐教学的效果，培养大班幼儿对音乐美的感受力、表现力，最关键的就是要从提高大班幼儿兴趣入手。在本次活动中，我觉得不足的就是教学时间的把握上，本次活动超过了所规定的
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