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文档简介
第十章机械与人 第一节科学探究 杠杆的平衡条件 一 认识杠杆 新知探究 这种在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒称为杠杆 生活中将杠杆灵活组合的应用 钳子 核桃夹 指甲剪 衣服夹 镊子 筷子 新知探究 一 认识杠杆 杠杆的特点 1 在力的作用下2 绕固定点转动3 坚硬的硬棒我们平时说的门是不是杠杆呢 能不能把这个杠杆画出来呢 动力 动力臂 阻力 阻力臂 支点 一 认识杠杆 根据标出的名称 通过此图学习概念的含义 五要素 支点 杠杆绕着转动的固定点 动力 使杠杆转动的力 阻力 阻碍杠杆转动的力 动力臂 从支点到动力作用线的最短距离 阻力臂 从支点到阻力作用线的最短距离 新知探究 结合杠杆概念及其要素 根据提示 试总结出如何画出杠杆的示意图 总结 a 找出力的作用点 O b 画出作用力的延长线 c 标出延长线到支点的最短距离 口诀 点 线 垂 从支点向力的作用线引垂线 新知探究 一 认识杠杆 新知探究 观察与实验 提出问题 杠杆平衡 必须具备什么样的条件呢 猜想与假设 杠杆平衡时 动力 动力臂和阻力 阻力臂之间存在着怎样的关系 一 杠杆的平衡 新知探究 步骤二 在杠杆的两边分别挂上数量不同的钩码 步骤三 移动钩码的位置 使杠杆处于平衡的状态 步骤四 整理各个实验数据 填入下面的表格 设计实验与制定计划 观察与实验 一 杠杆的平衡 步骤一 调节杠杆两端的螺母 左偏右调 使杠杆处于水平平衡状态 新知探究 探究杠杆的平衡实验数据表格 进行实验与收集证据 观察与实验 一 杠杆的平衡 一 杠杆的平衡 杠杆平衡条件的演示 结合演示对表格中的数据进行分析 找出它们之间的关系 对于杠杆的平衡条件 你能得出什么结论 分析与论证 结论 杠杆平衡条件 动力 动力臂 阻力 阻力臂 即F1xL1 F2xL2 1 如图所示的杠杆中 动力的力臂用L表示 图中所画力臂正确的是 o L o L o L o L F F F F G G G G A B C D 上面四幅图中 根据力臂的画法为作用的延长线上到支点的最小距离 可知 A B C不符合 故选择D 解析 D 例题解析 例题解析 随堂练习 3 在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码 每个质量相等 杠杆仍然平衡 如图 则 1 左右力臂L1 L2 1 2 随堂练习 2 在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码 杠杆 填 能或不能 平衡 边下降 不能 右 随堂练习 3 若使杠杆再次水平平衡 可在 边的钩码下再挂 个钩码 左 1 本课小结 杠杆 杠杆的概念 杠杆的要素 杠杆的示意图 在力的作用下可绕固定点转动的硬棒 支点 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 找
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