安丘2011.4学业水平考试-生物模拟(一).doc

2011年学业水平考试-生物模拟试题（一）一、单项选择题：（2分25=50分）1.（甲）小民发现池水中有小白点在浮动，仔细观察很久，（乙）心想这是生物吗？（丙）于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观看。（丁）原来是草履虫。以上叙述哪一个属于实验 （ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.有关潍县萝卜的叙述，正确的是( )A.通常所食用部分为萝卜的茎 B.潍县萝卜历史悠久，属于裸子植物C.一般是深秋采种，来年夏末播种 D.一般是夏初采种，当年夏末播种3.玉米是我省重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是（ ）A.玉米是单子叶植物，一粒玉米是由一个胚珠发育来的B.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚C.种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根并且子叶出土D.玉米为雌雄同株，借助风力完成异花传粉4.如右图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下，二氧化碳的吸收量发生了变化。据图判断下列叙述中正确的是（ ）A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲线表示，随着光照强度递增光合作用递增，呼吸作用停止5.“鸟类的黑手党”杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是（ ）是先天性行为 是学习行为 是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的A B C D 6.下图是几种农林害虫,哪些是完全变态发育的( )A. B. C. D.7.有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法，其中正确的是（ ）A.甲说：中国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，因此我们可以尽量开发利用B.乙说：俗话说靠山吃山，靠海吃海，因此我们只管捕捞鱼而不用养殖C.丁说：白鳍豚是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法D.丙说：要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用8.昆虫外骨骼的主要作用，下列结构也称为外骨骼的是（ ）A.蛇蜕掉的皮 B.蟹蜕掉的皮 C.河蚌的贝壳 D.龟的甲9.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿各有所长”、“春蚕结茧一丝不苟”、“ 蚂蚁搬家大家动口”、“瓮中捉鳖十拿九稳”等。老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能是（ ）A.生活环境的不同 B.体内有无脊柱 C.运动方式的不同 D.呼吸方式的不同10毛泽东在沁园春长沙里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式（ ）A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳11.下列叙述错误的是 （ ）A.小肠是消化食物的主要场所，大肠是吸收营养物质的主要场所B.免疫对人体有保护作用，但也并不总是有益的 C.越早形成的地层里，成为化石的生物越简单、越低等D.细菌中无成形的细胞核，酵母菌中却能找到成形的细胞核12.右图是肾小管内某种物质的浓度变化曲线示意图，该物质是（ ）A.水B.无机盐 C.葡萄糖D. 尿素13.右图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是（ ）A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入D.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同图114.下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是( )15.下列对于右图的叙述中，哪项是错误的( )A.分泌的消化液含消化脂肪的酶 B.能消化蛋白质C.分泌的消化液含有多种消化酶 D.是消化食物和吸收营养物质的主要器官16.下列做法中，不利于青春期发育的是( )A.在日常生活中注意青春期保健 B.同学聚会时用吸烟喝酒助兴C.积极参加体育活动，提高身体素质 D.男女同学正常交往，建立真诚友谊17.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（ ）A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异C.野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果D.在农药的长期作用下，农田害虫产生了抗药性18.如图表示几类哺乳动物的起源情况，对此图的分析正确的是（ ）A.原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物B.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果C.生物通过定向的变异适应变化的环境D.在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物19.科学家研究发现，只要人的受精卵DNA中含有“TDF”基因，该受精卵就发育成男孩。你推测“TDF”基因应该位于（ ）上A.常染色体 B.X染色体 C.Y染色体 D.所有染色体20星期天李明和同学在海边游泳时，发现一名中年男子突然晕倒在沙滩上，李明立即拨打“120”，你认为最有效的叙述应该是（ ）A.“我叫李明，现在烟台第一海水浴场发现了一名病人，快来救他” B.“我叫李明，现在位于烟台第一海水浴场东部，一中年男子突然晕倒在沙滩上，快来救他” C.“我叫李明，现在海边发现了一名突然晕倒的病人，我不认识他，快来救他” D.“我们在海水浴场游泳，有一人晕倒了，快来救他”21.右图是网民用电脑合成的一种奇怪生物狗头鸟。假如我们不对下列（ ）技术的使用加以限制，这样奇怪生物就有可能在不久的将来出现。这必将打破自然界的平衡，造成生态灾难。A.发酵技术 B.克隆技术 C.转基因技术 D.组织培养技术222009年的中国最高奖是中国植物志，陈天路同学从植物志检索到白菜、萝卜在生物分类上都属于被子植物的十字花科，你认为它们属于被子植物的主要依据是（ ）A.能进行光合作用 B.有根、茎、叶的分化 C.营养方式为自养 D.种子外面有果皮包被23.下列关于用药的常识和急救的方法中，不可取的是（ ）A.为预防流行性感冒，每天服用抗生素B.即使是非处方药，在使用之前也应该仔细阅读使用说明C.遇到有人晕倒时，立即拨打“120”急救电话D.抢救因煤气中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法进行急救24.某一对夫妇，先后生育了四胎，全部是女孩，下列有关原因的分析中，正确的一项是（ ）A.该妇女所产生的卵细胞，全部是含有两个X染色体的B.该男子所产生的精子中，全部都是含X染色体的C.该夫妇受精作用时，每次都是含X染色体的精子与卵细胞结合的D.以上三种情况均有可能出现25.甲型H1N1流感病毒是引起“甲流”的病原体。下列各项中能表明该病毒属于生物的是（ ）A.由有机物组成 B.具有细胞结构 C.能在动物体内繁殖 D.能使人体患病二、简答题：（50分）26.（8分）在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：号试管内含较多的 (气体)。如甲图，若将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行 作用。上述实验中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置 ，该实验的变量是 。在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行 作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的 中的导管自下往上运输来的。如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是：植物进行了 作用，释放出 （气体）。27.（6分）请仔细阅读下列材料，分析回答问题：材料一：美国白蛾是国际高危害性检疫害虫，之所以危害大，主要原因如下： 一是它的食性杂、食量大。虫情爆发时，能危害200多种植物。幼虫5龄后，能在2-3天内把树叶全部吃光，之后还会危害附近的农作物、蔬菜、野生植物等绿色植物。 二是繁殖能力强。理论上一只雌蛾一年繁殖幼虫可达O3-2亿只。 三是传播途径广。幼虫、蛹、成虫可通过人流、物流、交通运输等进行远距离传播。 材料二：自2008年9月份，江北水城爆发美国白蛾灾情以来，全民动员，对第一、二、三代美国白蛾采取灯光诱杀、AY-剪除网幕、挖蛹、捕捉幼虫、打药、释放用氏啮小蜂等方法进行化学、物理、生物方法防治。美国白蛾的食物之源是 。从美国自娥的个体发育过程看，应属于 发育。美国自蛾危害性大的主要原因是 。美国自蛾的后代与亲代具有相同的危害性，在生物学上，这种现象叫做 ，是由 决定的。 (5)周氏啮小蜂在瞬间将受精卵注入美国自蛾的蛹内，受精卵利用蛹内的营养物质进行发育，从而杀死美国白蛾，这种防治方法属于 。28.(7分)2010年1月12日16时53分海地发生7.3级地震。全世界人民向多灾我难的海地人民伸出了援助之手，请你结合图示及所学生物学知识，解答地震中伤员救援的一些问题：地震发生后，不论是自救还是他救，都必须保持呼吸系统的畅通，才能保证氧气的供给。氧气从外界到达组织细胞需依次经过 (即肺与外界的气体交换)、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四过程。某伤员被救出时，下肢受伤，血液喷射而出，救援人员应在他下肢的 (填“近”或“远”)心端用止血带止血；若该伤员失血过多，需立即输血，应以输 型血为原则。 若血型不合，受血者体内 会凝聚成团，阻碍血液循环。之后该病人出现贫血，为治好该病人的病，他应多吃含 和铁质丰富的食物。 从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液，葡萄糖随血液流动最先到达心脏的B ，血液流经葡萄糖物质明显减少，最终送达全身细胞组织，供 作用分解有机物，释放能量为生命活动提供动力。29.（8分）南瓜为一年生蔓生草木植物。南瓜的栽培主要包括育苗、定植、田间管理等主要过程。其花的特点主要是：雄花托短，雄蕊3枚，花药聚合；雌花膨大，花柱短，子房1室；雌、雄花生于同一植株。请回答：由此可知，南瓜的传粉方式属于 。南瓜果实肉质嫩甜，风味特佳。果实中的营养物质来源于植物体的 。南瓜叶片细胞中能量转换器有 种。若用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的雌蕊柱头，便可以得到无籽南瓜，这种果皮的细胞中染色体数目为 条。（已知南瓜正常体细胞的染色体数目为48条）若用纯种的盘状南瓜与球状南瓜杂交,杂交后所结的果实全为盘状南瓜。如果把这些盘状南瓜的种子种下去，在自然条件下，所结果实的基因组成和性状表现是怎样的？请在右框内用遗传图解表示上述过程。（用R表示显性性状，用r表示隐性性状。（4分）30.（7分）下图为人体新陈代谢示意图，其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统，abcde表示相关物质，表示生理过程。请分析回答问题：过程的生理意义是实现了物质 （2分，用图中字母表示）的交换，其交换场所是 。若E为泌尿系统，则d的形成要经过 和 两个生理过程。物质a浓度最高的部位是 。有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色。为了预防体内缺乏该种蛋白质，在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和 的食物。31.(4分)某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如下表： 请回答下列问题：组别父母性状调查家庭数子 女父亲母亲双眼皮单眼皮1双眼皮双眼皮262182单眼皮单眼皮300333双眼皮单眼皮4429214单眼皮双眼皮20139 (1)从第_组调查的结果可推测出控制_眼皮的基因是隐性基因。(2)如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其母亲的基因组成是_。 (3)如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能性是_。32.（10分）请阅读分析以下材料，回答问题：材料一：甲型HINl流感的早期症状与普通流感相似，出现发烧，咳嗽，流鼻涕，浑身无力，食欲不振等症状，严重者会感染肺炎、呼吸衰竭及健康状况恶化甚至死亡。甲型H1N1流感病毒对奥司他韦(那菲)敏感，患者在发热48小时内服用，效果十分显著，36小时内服用效果最佳。材料二：可采取：加强口岸检验检疫，对来自疫压的旅客进行体温检测；及时隔离和治疗病人；严格对航空器进行消毒，及时做好医护人员和密切接触者的的防控工作；迅速投入甲型流感疫苗的生产工作；加强锻炼，搞好个人卫生等多项措施进行防控。材料三：右面为2010年我国自5月11日发现第一例输入性甲型H1Nl流感病例以来，确诊病例和分布区域的发展情况统计折线图：出现流感疫情的地区，口罩成为当地的时尚用品，根据你从各方面了解的知识，判断甲型HINl流感的传播途径是 。如果没有奥司他韦(那菲)，请分析是否可以用抗生素来进行治疗? 。针对该病采取的防控措施中，属于 ，属于 ，属于 。甲型HINl流感的流行趋势是 ，假如某人的亲属刚从国外归来，你给他(她)的建议是 。在甲流流行的形式下；每人应具备怎样的心理素质? 。注射甲流疫苗是重要的防控措施，疫苗通常是用 制成的生物制品，将它接种于人体后，刺激体内 产生相应的抗体，从而达到预防的目的。2011年学业水平考试-生物模拟试题（一） 参考答案一、单项选择题：1、C 2、D 3、D 4、C 5、A 6、D 7、C 8、B 9、B 10、D 11、A 12、C 13、D 14、C 15、A 16、B 17、C 18、B 19、C 20、