雕牙活动总结.doc

雕牙活动总结雕牙活动总结是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，这里给大家转摘到。篇一：雕牙比赛总结雕牙比赛总结同学经过半个学期的实训，已初步掌握石膏牙雕刻技能。为了进一步提高同学们石膏牙雕刻水平，我院口腔系学习部决定于2011年中旬举办第三届雕牙比赛。一、活动目的：增进同学们之间的技能交流，提高同学专业技能。二、活动时间：2011年4月14日13:3016：30。三、活动地点：苏卫书院校区实验楼一楼四、活动对象：口腔（1）班，口腔（2）班五、活动流程：1、由各班学习委员记录参赛同学名单。2、联络实验楼老师，准备比赛用石膏，并预定场地。3、通知各班参赛选手比赛时间及场地。4、拍摄同学比赛时的照片。5、比赛结束，收集同学参赛作品交由老师给评委评分。七、活动安排：1、宣传部以海报宣传本次雕牙比赛2、学习部比赛人员登记，现场计时，赛后材料整理，拍照。3、做好现场秩序维持，保持现场比赛有序。八、活动注意事项：比赛前各队人员的到场情况，注意比赛过程中的公平问题，杜绝比赛中作弊现象出现。口腔系学习部2011年6月10日篇二：爱牙日活动工作总结爱牙日活动总结9月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。范文写作龋齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的龋齿和牙列不齐的发病形势，必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为，我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下：一、布置工作，提高教师认识程度。根据上级的有关文件及工作精神，召开全校班主任教师工作会议，会上提出具体方案要求，全校教师高度重视，积极组织一次系列活动。二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。1、教导处配合医务室召开全体班主任会议，校医布置任务，并发放爱牙、护牙、预防龋齿等宣传资料。各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。2、全校各班刊出一期牙齿损伤的专题墙报，并进行评比。要求图文并茂，把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。3、为提高学生口腔卫生知识水平，从小养成良好的口腔卫生习惯，达到控制青少年牙病发生和发展的目的，上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。4、组织专业人员进行一次免费宣传咨询活动。5、张贴与爱牙日有关的标语。通过本次活动，进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作，为人人享有口腔卫生保健目标而努力。范文TOP100篇三：9.20爱牙日宣传活动小结石桥医院9.20爱牙日宣传活动小结2015年9月20日是第27个“全国爱牙日”，宣传主题是“定期口腔检查，远离口腔疾病”。医院为了做好今年的“9.20全国爱牙日”活动，特制定医院宣传活动计划。我院紧紧围绕“健康每一天，从爱牙开始”宣传主题，开展形式多样的宣传活动，以提高广大老年人爱护牙齿的自觉性。现将本次宣传活动做个小结。制定宣传活动横幅，悬挂在医院餐厅过道上方，印制150份“预防牙齿疾病，需要早期口腔保健，”“牙龈经常出血的原因”、“牙周疾病的预防”等宣传单发放给全辖区村医，要求村医利用居民健康档案随访、健康教育讲座的机会向广大老年人做好宣传，营造全社会关爱老年人牙齿健康的良好氛围，使广大老百姓都知道爱牙日活动的目的和意义，增强社区居民主动参与意识。制作2张宣传板块，在医院开展宣传活动，发放宣传单100余份，同时开展咨询活动。广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注是我们宣传活动的重点。通过此次宣传活动，极大地丰富了大部分群众的口腔保健知识，可以帮助他们养成良好的口腔卫生习惯和牙齿有病的就医行为。也能帮助居民提高牙病防治的行为能力，有力保护了广大群众的生活